Одним из первых испытаний, с которым придется столкнуться ребенку в жизни, станет адаптация к детскому садику. Утренний плач, крики и протесты многие родители считают практически нормой и стараются не обращать на них внимания. Но это неправильная позиция, малышу и так сложно, его необходимо поддержать и помочь ему. Поэтому каждая мама должна знать, как приучить ребенка к садику, чтобы оградить его от сильного стресса.
Как легче адаптировать ребенка к детскому саду
Если ваш ребенок начнет заниматься дошкольным воспитанием этой осенью, вы можете приблизиться к этой важной вехе с противоречивыми эмоциями. Вы, наверное, волнуетесь за все, что будет иметь ваш ребенок, и новые друзья, которые он сделает. В то же время вы можете чувствовать себя немного грустно, что ваш ребенок выйдет в большой мир без вас. У вашего ребенка также есть множество чувств об этом переходе, чувствуя себя гордым, чтобы быть большим ребенком, но в то же время беспокоился о том, чтобы быть отделенным от вас и начинать что-то незнакомое.
Подготовка
Многие мамы делают большую ошибку, когда начинают знакомить малыша с садиком накануне первого дня. Задумываясь, как приучить ребенка к садику, разговоры нужно вести еще с того момента, как малыш начал говорить. Конечно, сын или дочка вряд ли поймут весь смысл сказанного, но такие беседы станут фундаментом. Нужно рассказать ребенку об окружающих людях, о целях, задачах и обязанностях.
Удовольствие от дошкольного воспитания
За несколько недель до этого вы можете многое сделать, чтобы подготовиться к большому дню. Но постарайтесь сдержать сдержанность. Если вы сделаете слишком большую сделку из этой вехи, ваш ребенок может оказаться более обеспокоенным, чем возбужденным. Вот некоторые идеи, чтобы сосредоточиться на забаве.
Используйте притворную игру, чтобы исследовать идею дошкольного образования
По очереди - родитель, ребенок и учитель. Убедите своего ребенка, что дошкольное учреждение - это хорошее место, где она будет веселиться и учиться. Ответьте на ее вопросы терпеливо. Это помогает детям чувствовать больше контроля, что снижает их беспокойство.
Малыш должен хорошо усвоить то, что мама не пропадает навсегда, она обязательно вернется и заберет его домой. К тому же адаптация может проходить постепенно, нет необходимости отдавать ребенка сразу на целый день.
Мамам будет полезно заранее познакомиться и наладить контакт с будущим воспитателем. Вместе нужно выработать конкретную стратегию и понять, как адаптировать ребенка к садику. Мама должна сама доверять воспитателю и внушить это доверие малышу. Он должен четко знать, что пока мамы нет, по всем вопросам необходимо обращаться к воспитателю.
Есть много книг о посещении дошкольных учреждений, доступных из публичной библиотеки в вашем районе. Выберите несколько, чтобы поделиться с ребенком в течение лета до начала школы. Расскажите об истории и о том, как чувствуют себя персонажи. Спросите, как чувствует ваш ребенок.
Сделайте игру из практики самопомощи
Эти навыки включают расстегивание пальто, подвешивание пальто на крючке, надевание рюкзака, закрепление ее ботинок. Например, вам может понадобиться «гонка» с вашим ребенком, чтобы увидеть, как быстро она может надеть ботинки. Когда вы играете в школу вместе, вы можете дать своему ребенку возможность попрактиковаться, снимая пальто, закрывая рюкзак и закрывая «крест-накрест». Если ваш ребенок будет приносить обед, упакуйте его за день до начала школы И вместе пикник. Это даст ей возможность практиковать расстегивание коробки для завтрака и разворачивание ее важных навыков сэндвича в первый день!
Примерно за три месяца до того момента, как малышу нужно будет идти в детский сад, мама должна подготовиться к этому действительно важному событию в жизни маленького человечка.
В каком возрасте идти в сад?
Раньше психологи настаивали, что ребенка лучше отдавать в садик после трех лет, когда он физически и морально окреп, а также готов «отпустить» от себя маму. Но в последние годы все большую популярность приобретает убеждение, что малыша нужно вести в сад до трех лет. В каком-то плане это удобно: он легко адаптируется к новой обстановке и нередко называет воспитательницу мамой. Но в этом случае есть определенная проблема: у ребенка нарушается развитие естественной привязанности к дому и родителям. В дальнейшем это может негативно сказаться на восприятии малышом взрослого мира.
Закаливание и оздоровление
Посещайте дошкольное учреждение своего ребенка вместе. Спросите, когда вы можете путешествовать по школе со своим ребенком. Играйте на школьной площадке несколько раз, прежде чем ваш ребенок начнет программу. Эти посещения повышают комфорт вашего ребенка и уверенность в этой новой обстановке.
Слушайте заботы вашего ребенка
У вашего ребенка также могут быть некоторые вопросы или проблемы, связанные с началом дошкольного образования, до или после его начала осенью. Помогите ему подготовиться к этим двум ключевым стратегиям. Хотя заманчиво быстро успокоить своего ребенка и двигаться дальше, важно, чтобы ваш ребенок знал, что его беспокойства были услышаны. Независимо от того, что они, большие или маленькие, детские заботы о дошкольном учреждении могут существенно повлиять на их опыт. Ты не забудешь забрать его днем?
Ребенку тяжело приспособиться к новым условиям и чувствовать себя уверенно без маминой поддержки, поэтому часто адаптация ребенка в садике проходит очень тяжело.
Если есть возможность, лучше побыть с ребенком дома до трех лет. Появление младшего - не повод вести старшего в садик. Нужно научить его быть помощником и опорой, подружить его с грудничком. Установленные с детства крепкие взаимоотношения между детьми станут хорошей базой для дальнейшей жизни.
Пусть ваш ребенок знает, что нормально чувствовать себя счастливым, грустным, возбужденным, напуганным или обеспокоенным. Объясните, что начинать что-то новое может страшно и что многие люди так себя чувствуют. Может быть полезно поделиться временем, когда вы начали что-то новое и как вы себя чувствовали. Когда вы позволяете вашему ребенку делиться своими заботами, вы можете помочь ей подумать, как с ними бороться. Например, если она обеспокоена отсутствием вас, вы можете сделать книгу семейных фотографий, чтобы держать ее в кубине и смотреть, когда она одинока.
Распорядок дня
Особое внимание нужно уделить режиму дня ребенка. Его необходимо выстроить таким образом, чтобы распорядок был максимально приближен к тому, который будет в саду. Если малыш уже не спит днем, стоит научить его хотя бы тихонько лежать в своей постельке в положенное время. Полезно будет рассказать ему о пальчиковых играх, объяснить, как сочинять стихи или сказки. Утренний подъем должен быть за час до предполагаемого выхода из дома.
Как говорят 3-летние дети, большинство из них пока не в состоянии полностью объяснить, как они себя чувствуют или что их беспокоит. Ваш ребенок может «разыграть» свое беспокойство, цепляясь, становясь отстраненным или более агрессивным. Другая общая реакция, когда дети предпринимают большой шаг вперед, - это действительно двигаться назад в других областях. Например, если ваш ребенок полностью подготовлен, он может начать принимать несчастные случаи. Он может попросить вас кормить или одевать его, даже если он сам может это сделать.
Естественно, что это репрессированное поведение расстроилось, и вы можете быть обеспокоены тем, что если вы сделаете это для него, он не вернется к тому, чтобы делать это сам. На самом деле, позволяя ему играть это, часто приводит к тому, что дети быстрее вернутся к своему «большому ребенку». Помните, что ваш ребенок сталкивается и управляет - большое изменение в его жизни. Он может нуждаться в дополнительной поддержке, заботе и терпении от вас, пока он совершает этот переход.
Походы в туалет
Чтобы облегчить привыкание ребенка к садику, нужно научить его ходить в туалет на горшок или на унитаз. Такой навык поможет малышу увереннее чувствовать себя в незнакомой обстановке. Будет хорошо, если ребенок привыкнет ходить в туалет «по-большому» в определенное время.
Меню
Часто родители сталкиваются с такой проблемой, когда детки не хотят кушать в детском саду. Непривычная еда отталкивает малышей и не вызывает аппетита. Чтобы избежать подобной ситуации, нужно заранее приучать ребенка к вкусу детсадовской пищи.
Дошкольный Обратный отсчет: Что делать и Когда
Кажется, что за последние несколько недель до начала дошкольного обучения! Когда вы начнете обратный отсчет до первого дня, вот о чем нужно помнить.
В течение 2 недель до начала дошкольного обучения
Это дает ему чувство контроля и подчеркивает тот факт, что он «большой ребенок» начинает дошкольное образование. Обозначьте все предметы - рюкзак, куртку, обувь, одеяло, плюшевый медведь и т.д. - с именем вашего ребенка и именем учителя в постоянных чернилах. Обратитесь к врачу-специалисту дошкольного возраста, если у вашего ребенка есть лекарство, которое он или она принимает ежедневно. Будут специальные правила и формы, которые позволят вашему ребенку получать лекарства в школе. Выясните, как ваш ребенок попадет в школу и как она вернется домой. Поговорите с вашим ребенком о утренней и послеобеденной процедуре, чтобы она понимала, что она будет в безопасности, хорошо, и заботится. Помогите ребенку попасть в расписание дошкольного возраста, соблюдая его школьное время сна, начиная примерно за 2 недели до начала занятий в школе. Выберите время сна, которое даст вашему ребенку спокойный ночной отдых до первого дня. Не сосредотачивайтесь слишком много в первый день школы, если он этого не хочет. Проснитесь достаточно рано, чтобы вам и вашему ребенку не приходилось спешить, чтобы добраться до дошкольного учреждения. Сделайте завтрак для своего ребенка и, если возможно, сядьте вместе - или по крайней мере поговорите с ней, когда она ест, и вы приготовьтесь. Если ваш ребенок приносит обед, выберите продукты, которые, как вы знаете, являются его любимыми. Знакомство с его первым днем полезно, поскольку он приспосабливается к таким большим изменениям. Пусть ваш ребенок выбирает специальное чучело или одеяло, чтобы принести в школу с собой. Вы можете отправить своего ребенка с семейным фото или любимой книгой. Эти знакомые предметы могут помочь, если она чувствует себя одинокой в течение дня.- Приобретите рюкзак вместе со своим ребенком.
- Если возможно, пусть ваш ребенок сам выбирает его.
- Ответьте на любые вопросы в последнюю минуту от вашего ребенка.
- Пусть ваш ребенок выбирает одежду для своего первого дня.
- Убедитесь, что ваш ребенок ложится спать вовремя.
- Успокойтесь и расслабьтесь в постели.
- Просмотрите рутину дня.
- Упакуйте рюкзак своего ребенка вместе.
Родителям необходимо исключить все перекусы и немного снизить калорийность ежедневного рациона. Это будет способствовать пробуждению чувства голода. Ребенок должен учиться кушать быстро и самостоятельно. Если это ему не под силу, стоит задуматься - возможно, малыш еще слишком мал для посещения детского сада.
Вместе вы можете изучить класс, познакомиться с другими детьми, поиграть с несколькими игрушками. Когда вы видите, что ваш ребенок удобен, пора уходить. Если у него будет труднее заняться, вы можете попросить учителя вашего ребенка остаться с ребенком, когда попрощались, так что, когда вы уйдете, он может обратиться за помощью к другому заботливому взрослому.
Держите свой тон положительным и оптимистичным
Дети забирают реакцию взрослых, которым доверяют, в их жизни. Поэтому постарайтесь не выглядеть обеспокоенным или грустным и не задерживаться слишком долго. Скажите быстрый, приподнятый до свидания и успокойте своего ребенка, что все будет хорошо.
Подумайте о создании специальной прощальной рутины
Например, вы можете дать вашему ребенку поцелуй на ладони, чтобы «держать» весь день. Или вы оба можете спеть специальную песню, прежде чем уйти. До свидания удобны для детей и помогают им понять и подготовиться к тому, что будет дальше.Зная особенности своего ребенка, нужно поговорить с воспитательницей и попросить ее быть внимательнее и терпеливее с малышом, давая ему возможность закончить трапезу. Многие работники детского сада с пониманием относятся к просьбам родителей и стараются облегчить адаптацию малышу.
Закаливание и оздоровление
Каждый родитель должен закаливать своих детей, но в большей мере это касается тех, которые задумываются, как приучить ребенка к садику. Частые болезни неизбежны, так как малыш будет общаться с большим количеством деток в непривычной для него среде. Укрепление иммунной системы поможет избежать различных осложнений.
Старайтесь не возвращаться в класс, если вы слышите, как ваш ребенок плачет, так как это расстраивает. Это большое изменение, и ваш ребенок может, вполне понятно, чувствовать себя грустным и немного испуганным. Но если вы забегаете обратно, он отправляет сообщение о том, что он все в порядке, если вы там, и это, вероятно, продлит дистресс вашего ребенка и затруднит его адаптацию. Будьте уверены, у преподавателей есть многолетний опыт оказания помощи семьям в переходе к дошкольному образованию. Вместо этого вы можете подождать за пределами аудитории в течение нескольких минут, чтобы убедиться, что все в порядке, или позвонить в школу позже утром, чтобы зарегистрироваться.
Полезны прогулки на природе в любую погоду, водные процедуры всех видов и прохладное питье. Так организм ребенка будет более устойчив к инфекциям и простудам, и малыш не будет страдать от постоянного насморка и кашля.
Расставание с мамой
Зачастую ребенок, расставаясь с мамой, начинает плакать. Если после долгих уговоров малыш все-таки остается с родственниками и хорошо себя чувствует, нужно менять «традицию» расставания. Можно привлекать ребенка к процессу ухода: просить его принести сумочку, помахать маме в окошко или провести до лифта. Такие «обязанности» помогут ребенку почувствовать себя взрослым.
Шестимесячная Софи впадает в шею ее отца, застенчиво наблюдая, как ее родители беседуют со своим новым учителем, Таня. Таня спрашивает их о спящих и кормящих образцах Софи, а также о том, что ей нравится и не нравится. Таня уже побывала в семье у себя дома, и родители поделились некоторыми своими надеждами на будущее своего ребенка. Этот обмен информацией формирует основу для перехода Софи к уходу за детьми путем установления связей между ее опытом дома и в уходе.
Трудно быть в стороне от близких, особенно если вы не совсем уверены, когда и когда они вернутся! Очень маленькие дети не знают, что разделение носит временный характер и часто имеет очень сильные чувства или «беспокойство о разделении». Эти чувства грусти, гнева или страха во время разлуки являются результатом того, что ребенок очень любил определенный набор Люди: ее родители или другие члены семьи. Важно признать эти чувства прямо и сочувственно. «Ты скучаешь по мамочке». «Вы не можете ждать, пока Попи вернется».
Если малыш сильно нервничает без мамы, не хочет играть и кушать, стоит обратиться за помощью к психологу. Часто такое поведение является следствием ошибок родителей. Повышенная тревожность мамы перед расставанием и излишняя опека на подсознательном уровне беспокоят ребенка и мешают ему чувствовать себя комфортно.
Это помогает ребенку начать управлять своими чувствами. Ребенку нужен один главный учитель, который находится в миссии, чтобы сформировать отношения с ним и его семьей: учитель, который стремится понять, обучаясь у родителей ребенка и тщательно наблюдая за его уникальными способами выражения своих потребностей и предпочтения Способы ухода.
После того, как это безопасное соединение будет установлено с одним основным учителем, другие учителя могут сформировать вторичные отношения. Это гарантирует, что ребенок будет удобен, когда основной учитель недоступен. Двенадцать - 18 месяцев - особенно чувствительный возраст для начала ухода за детьми. Молодые малыши прекрасно понимают новую среду, но их язык, память и навыки справки только развиваются. Например, пятнадцатимесячный Хавьер сидит за завтраком, а другие дети выглядят очень мрачными.
В этом случае лучше всего создавать такие ситуации, когда малыш сам попросит маму отлучиться. Например, ему нужно сделать для родителей подарок, или он заигрался с друзьями в гостях и не хочет уходить. Необходимо чаще просить малыша лично следить за порядком в отсутствие мамы, помнить о режиме дня. При встрече родители должны расспросить сыночка или доченьку об успехах и узнать, как они провели день. Похвала и одобрение станут для ребенка лучшим стимулом повторить такой подвиг еще раз.
Отношения со сверстниками
Перед тем как адаптировать ребенка к садику, нужно понаблюдать за тем, как он общается с другими детками. Научите его сотрудничать с людьми, предлагать сверстникам свои игрушки и правильно реагировать на нежелание общаться с ним. Можно водить его в детские комнаты, чтобы он умел занимать себя в течение оговоренного времени и не просился домой сразу же, как ему надоест.
Не волноваться!
Отводя в первые дни ребенка в детский сад, родители всегда нервничают. Но мамочка должна понять, что волнения и переживания - это естественно. Проецировать их на ребенка не стоит, так как он тонко чувствует настроение матери. Не нужно обсуждать при малыше возможные трудности, но и «рисовать» идеальные картинки тоже стоит. Оптимальная позиция - это осознание необходимости посещения детского сада.
Первый день в саду
Родители должны знать, что если ребенок пошел в садик, адаптация может начаться не с первого дня. Это связано с тем, что малыш просто не понял, что ему придется делать это каждый день и к тому же оставаться надолго. Поэтому мамам рано радоваться. Зачастую такая проблема возникает в том случае, когда затягивается процесс привыкания. В первые дни воспитатели разрешают мамам находиться в саду с ребенком, и он воспринимает это как должное. Лучше оставлять его на пару часов одного в группе и ждать в раздевалке, если ребенок не отпускает маму.
Сбежать или отпроситься?
Первый вопрос, интересующий всех мам, которые переживают привыкание ребенка к садику - это процесс ухода. Как лучше уйти: тайно сбежать или получить разрешение у малыша? Из-за этого ведутся постоянные споры и дискуссии, но самое умное - это изучить особенности характера ребенка и выбрать собственную стратегию. Можно попросить воспитателя помочь и отвлечь малыша.
Освободите утро!
Утро должно быть временем мамы и ребенка. Никакие проблемы и заботы не должны мешать им наслаждаться обществом друг друга. Все вопросы и дела лучше оставить на вечер. С утра мама должна быть решительной и нежной, чтобы передать малышу соответствующий настрой.
Каждый вечер, переступая порог детского сада, необходимо оставлять позади все хлопоты и уделять время исключительно ребенку. Всем видом мама должна показывать, как она рада встрече и как ждала этого момента воссоединения.
Ни в коем случае нельзя жалеть ребенка из-за того, что он целый день в саду. Лучше подчеркивать, как ему там весело, сколько у него друзей и какая вкусная еда. Весь негатив, даже если он есть, и собственные переживания не стоит передавать малышу. Покажите ему пример собственным отношением к жизни - это будет лучший вклад в его взрослую жизнь.
Работа - это не навсегда!
Разрабатывая план того, как приучить ребенка к садику, нужно сформировать положительное отношение к работе и обязанностям. Необходимо объяснить малышу, что все и всегда возвращаются с работы, а также то, что в садике не живут. Каждый раз нужно подчеркивать это на примерах: папа ушел на работу, он поможет другим людям и вечером обязательно придет домой. Со временем ребенок привыкнет к этому и будет уверен, что и мама всегда вернется и заберет его из сада.
Только позитив!
Все жалобы и недовольства ребенка необходимо обыгрывать и представлять в выгодном свете. Мама должна помочь малышу посмотреть на ситуацию под другим углом и с позитивом. Нужно чаще восторгаться детским садом и убеждать ребенка, что ему очень повезло, что он может туда ходить. По дороге в сад нужно в красках описывать все прелести общения с детками и концентрировать его внимание на приятных мелочах: интересных игрушках, увлекательных занятиях и любимых блюдах.
В какое время года лучше идти в сад?
Мамы часто задумываются о том, сколько ребенок привыкает к садику и когда лучше начинать его водить. Психологи и педиатры уверяют, что лучшее время - это конец лета и начало весны, а худшее - конец осени и зима. Это связано с тем, что ребенок должен привыкнуть к садику до начала учебного года. К тому же пик заболеваний приходится на осенне-весеннее время.
Если ребенок плачет…
Все дети адаптируются по-разному: один привыкает быстро, а другой ребенок плачет в садике и зовет маму. Слезы в раздевалке - дело обычное, и родители не должны по этому поводу сильно переживать. Важно обратить внимание на то, как ведет себя малыш после того, как заходит в группу. Если он отвлекается и начинает играть, значит, адаптация проходит нормально.
Но если ребенок плачет в садике целый день, отказывается играть и кушать, то ему нужна помощь. Тяжелая адаптация может сопровождаться регрессом: малыш мочится в штаны, плохо спит по ночам и не отпускает маму ни на шаг. В этом случае все нагрузки на нервную систему крохи необходимо свести к минимуму, окружить его заботой и теплом. Ребенок должен иметь четкую уверенность, что он любим, и мама никогда его не бросит.
Приучить ребенка к садику быстро и безболезненно вряд ли получится, потому что дети тяжело воспринимают новую обстановку без мамы. Родителям стоит запастись терпением, и тогда малыш обязательно будет их радовать своими успехами.
Однажды в жизни любой семьи, в которой имеется ребенок, возникает момент, когда малышу необходимо отправиться в детский сад. Причин этого может быть много: маме пора выходить из декрета на работу, ребенок должен общаться с ровесниками, уметь адаптироваться в новом коллективе и приспосабливаться к различным общественным условиям.
Ребенок может оказать яростное сопротивление подобным переменам, и это будет совершенно нормальным явлением. Малыш боится перемен, боится расставаться с мамой почти на целый день, говорит, что ему и дома хорошо, и что он будет самым послушным и воспитанным, только не отдавайте его в детский сад.
В детском садике много нового и интересного
Не беспокоитесь, если подобное произошло и в вашей жизни. Многие родители сталкиваются с подобным явлением. У некоторых детей период адаптации к детскому саду происходит менее болезненно, у других же – с большими трудностями. Но, так или иначе, все справлялись с такой «бедой». В результате ребенок был готов для дальнейшего поступления в школу, где ему было намного проще адаптироваться, чем тем детям, которые воспитывались дома, в кругу семьи. У детского сада есть как свои минусы, так и плюсы. Само по себе подобное учреждение не может быть исключительно плохим, наоборот, оно является необходимым для детского развития. Неподходящим может оказаться какой-либо конкретный садик, условия в котором окажутся не такими, какими бы вам хотелось. Однако эта проблема решается выбором в пользу иного детского учреждения.
Для начала разберёмся, зачем малышу вообще идти в детский сад и какие трудности у него могут возникнуть в первые несколько дней?
Во-первых, детский сад необходим для развития ребенка в целом. Он выполняет научно-познавательную функцию. Дети узнают много нового и интересного. Там развивают их логическое мышление, расширяют кругозор. Также ребенок получает базу необходимых для поступления в школу знаний.
В детском саду малыши учатся общаться
Во-вторых, детский сад выполняет функцию социализации и общения. Дети учатся взаимодействовать между собой: общаться, играть, вступать в споры и прочее. Более общительным и коммуникабельным детям с первых дней пребывания в детском саду будет уютно и комфортно. Тем же детям, которые испытывают затруднения в установлении связей и общении, воспитатели помогают научиться, чтобы правильно взаимодействовать с другими детьми и войти в коллектив.
Помимо этого, детский сад является незаменимым помощником для работающих родителей. Когда мамы и папы нет дома, малыш постоянно находится под угрозой, например, может нечаянно открыть газ, поджечь что-нибудь, получить удар током и прочее. В детском саду же он находится под постоянным присмотром, воспитатели следят не только за его безопасностью, но и за режимом дня: он вовремя кушает, отдыхает, гуляет и получает все необходимое.
Как помочь ребенку без проблем стать воспитанником детского сада?
Для начала определитесь со временем отправления ребенка в детский сад. Наиболее подходящим вариантом считается весенний или летний сезон. Это объясняется тем, что в данное время года дети не так сильно подвержены вирусам и заболеваниям, как в другие сезоны. Самыми опасными периодами признаются поздняя осень или ранняя весна.
Помогите ребенку развить навыки самообслуживания. Научите его элементарным вещам: самостоятельно ходить в туалет, управляться со столовыми приборами. Он должен понимать различие между сторонами одежды, также он должен сам уметь застегивать себе пуговички, молнии и замки.
Я разденусь сам!
Говоря о стороне взаимодействия с обществом, обратите внимание на то, что проще всего влиться в коллектив тому ребенку, который уже имеет хоть какой-нибудь опыт в общении. До того, как отправлять малыша в детский сад, позаботьтесь о том, чтобы он постоянно общался со сверстниками. Научите его самостоятельно решать конфликты. То есть, если во время прогулки, дети вступили в спор (при этом вы должны следить со стороны, чтобы дело не дошло до драки), то пусть они попробуют самостоятельно, без родительской помощи решить данный вопрос. Неплохим вариантом будет отправить малыша в тот детский сад, где уже воспитываются знакомые ему дети и его лучшие друзья. Таким образом, он будет находиться не в абсолютно новом коллективе, а с теми людьми, которых уже знает.
Не забывайте также и о постепенном привыкании малыша к режиму, который будет установлен в детском саду. Старайтесь заранее приучать ребёнка к подобным условиям. Есть еще такой маленький нюанс, как любимые вещи малыша, с которыми он не хочет расставаться: соска, одеяло, игрушка, подушка и тому подобное. Подумайте, насколько она совместима с детским садом. Если вы понимаете, что ее наличие там абсолютно неуместно, необходимо постепенно приучать ребенка к отсутствию данной вещи. В случае с маленькими игрушками, можно давать их ребенку взять с собой, хотя, будьте готовы к тому, что он может их потерять.
Для того чтобы малышу было интересно ходить в детский сад, чтобы он сам этого хотел, необходимо правильно преподнести ему это известие. Расскажите ему об основных занятиях детей в саду, о том, как дружно они играют все вместе, как гуляют, катаются на качелях и другое. Постарайтесь сделать так, чтобы ребенок пообщался с детьми ваших друзей, которые уже ходят в детский сад и им это нравится. Мнение ровесника может сыграть более значительную роль, чем то, что говорите ему вы.
Рассказывайте ему придуманные вами сказки, герои которых тоже ходят в садик и им это очень нравится. Подчеркните все хорошее, что ему может дать посещение детского садика. Объясните малышу, чему он сумеет там научиться, каким умным станет, и как вы будете им гордиться.
Детский садик — это весело и интересно!
До того, как ребенок отправится в детский сад, старайтесь чаще проходить мимо подобных учреждений, пусть ребенок сам поймет, что именно там происходит с детьми, как происходит сам процесс их времяпровождения. Малыш должен понимать, что ему ничего не угрожает. Возможно, подобное наблюдение сыграет свою роль, и малыш по собственному желанию захочет отправиться туда.
Не забывайте о том, что когда ребенок уже проведет в саду несколько дней, стоит прислушиваться к его мнениям и рассказам о том, что происходит. Реагируйте на все изменения, которые происходят в его жизни. Всегда старайтесь дать ему правильный и своевременный совет.