Новогодняя игротека для детей дошкольного возраста

Описание:
Новый год – самый любимый праздник для детей и взрослых. И, чтобы он понравился и запомнился детям, нужно продумать для них интересные игры и конкурсы. Предлагаю вашему вниманию игры для детей, которые можно использовать на новогодних праздниках.

ИГРА «ЕЛОЧКИ БЫВАЮТ РАЗНЫЕ»
Ведущий - Дед Мороз рассказывает: «Украсили мы елочку разными игрушками, а в лесу елочки разные растут, и широкие, и низкие, высокие, тонкие. Вот если я скажу
«высокие» - поднимайте руки вверх
«низкие» - приседайте и руки опускайте
«широкие» - делайте круг шире
«тонкие» - делайте круг уже.
А теперь поиграем!» (Дед Мороз играет, стараясь запутать детей)

ИГРА «ДА ИЛИ НЕТ»
Ведущий – Дед Мороз или Снегурочка говорят: «Мы с ребятами сыграем в интересную игру:
То, чем елку наряжаем, я детишкам назову.
Вы послушайте внимательно, и ответьте обязательно,
Если мы вам скажем верно, говорите «Да» в ответ.
Ну, а если вдруг - неверно, говорите смело «Нет!»
- Разноцветные хлопушки?
- Одеяла и подушки?
- Раскладушки и кроватки?
- Мармеладки, шоколадки?
- Шарики стеклянные?
- Стулья деревянные?
- Плюшевые мишки?
- Буквари и книжки?
- Бусы разноцветные?
- А гирлянды светлые?
- Снег из ваты белой?
- Ранцы и портфели?
- Туфли и сапожки?
- Чашки, вилки, ложки?
- Конфеты блестящие?
- Тигры настоящие?
- Шишки золотистые?
- Звездочки лучистые?

ИГРА «НАРЯДИ ЕЛОЧКУ»
Заранее нужно сделать несколько елочных игрушек из ваты (яблочки, груши, рыбки) с проволочными крючками или маленьким магнитом и удочку с таким же крючком. Нужно с помощью удочки повесить на елку все игрушки. Выигрывает тот, кто сумеет сделать это за установленное время, например за две минуты. Елочкой может служить укрепленная на подставке еловая ветка.

ИГРА «ЛОВИ СНЕЖОК!»
В игре участвуют две команды. У одного ребенка из каждой команды в руках пустой мешок, который он держит широко раскрытым. У каждой команды есть несколько снежков из бумаги или ваты. По сигналу все начинают бросать снежки в мешок, ребенок с мешком старается их поймать. Побеждает та команда, у которой в мешке окажется большее количество снежков.

ИГРА «СНЕЖНЫЙ КОМ»
По кругу дети передают специально подготовленный "снежный ком" - из ваты, или белой ткани и говорят:
«Снежный ком мы все катаем,
До "пяти" мы все считаем –
Раз, два, три, четыре, пять»
Дед Мороз: «Тебе песню исполнять».
Или: «А тебе стихи читать».
Или: «Тебе весело сплясать».
Или: «Тебе загадку загадать».

ИГРА «ДА ИЛИ НЕТ»
Игра на внимательность. Ведущий задает детям вопросы, дети отвечают «да» или «нет».
Дед Мороз известен всем, верно?
Он приходит ровно в семь, верно?
Дед Мороз – старик хороший, верно?
Носит шляпу и калоши, верно?
Скоро Дед Мороз придет, верно?
Он подарки принесет, верно?
Ствол хорош у нашей елки, верно?
Был он срублен из двустволки, верно?
Что растет на елке? Шишки, верно?
Помидоры и коврижки, верно?
Что, красива наша елка, верно?
Всюду красные иголки, верно?
Дед Мороз боится стужи, верно?
Со Снегурочкой он дружит, верно?
Что ж, ответы даны на вопросы,
Знаете все вы про Деда Мороза.

ИГРА «РАЗДАВИ ШАР НОГОЙ»
Перед игроками на расстоянии 4-5 шагов на пол кладут по воздушному шарику. Задача - по команде ведущего с завязанными глазами подойти к шарику и раздавить его ногой. Побеждает игрок, раздавивший шарик.
Чтобы интереснее был конкурс, следующим игрокам после завязывания глаз шарики убирают.

ИГРА «ИГРУШКИ И ХЛОПУШКИ»
Эта игра предназначена для утренников, посвященных Новому году, подходит дошкольникам и детям младшего школьного возраста. Ребята выстраиваются вокруг елки, кладут руки друг другу на плечи. Делятся на «хлопушки» и «игрушки» через одного. По команде «хлопушки» громко топают, по команде «игрушки» подпрыгивают.

ИГРА «ВАЛЕНКИ»
Играют двое детей. Перед елкой ставят валенки большого размера. По сигналу они обегают елку с разных сторон. Выигрывает тот, кто обежит елку быстрее и наденет валенки.

ИГРА «ПРОНЕСИ В МЕШКЕ»
Перед елкой кладут мешок (он перегорожен на 2 части, у одной из них нет дна). Дед Мороз вызывает детей, которые хотят покататься в мешке. Он сажает ребенка в мешок и несет его вокруг елки. Другого ребенка он сажает в ту часть мешка, где нет дна. Дед Мороз ходит вокруг елки, а ребенок остается на месте. Дед Мороз возвращается и “удивляется”. Игра повторяется.

ИГРА «ПОЙМАЙ СНЕЖОК»
Участвуют несколько пар. Дети стоят друг напротив друга на расстоянии приблизительно 4 метров. У одного ребенка пустое ведерко, у другого - мешочек с определенным количеством “снежков” (теннисные или резиновые мячи). По сигналу ребенок бросает снежки, а напарник старается поймать их ведром. Выигрывает пара, которая первой закончит игру и наберет большее количество “снежков”.

ИГРА «ДА ИЛИ НЕТ»
Ведущий задает вопросы, на которые участники игры должны быстро, не задумываясь, ответить "да" или "нет". Тот, кто ошибся, выбывает из игры.
- Дед Мороз - старик веселый? - Да.
- Любит шутки и приколы? - Да.
- Знаете песни и загадки? - Да.
- Съест все ваши шоколадки? - Нет.
- Он зажжет ребятам елку? - Да.
- Спрячет нитки и иголки? - Нет.
- Он душою не стареет? - Да.
- Нас на улице согреет? - Нет.
- Йоулупукки - брат Мороза? - Да.
- Расцвела под снегом роза? - Нет.
- Новый год идет все ближе? - Да.
- У Снегурочки есть лыжи? - Нет.
- Дед Мороз несет подарки? - Да.
- В Новый год все маски ярки? - Да.
Второй вариант этой игры. Ведущий называет предметы, а участники также быстро, не задумываясь, отвечают, подходят ли они для украшения елки.
- Разноцветные хлопушки? - Да.
- Одеяла и подушки? - Нет.
- Раскладушки и кроватки? - Нет.
- Мармеладки, шоколадки? - Да.
- Шарики стеклянные? - Да.
- Стулья деревянные? - Нет.
- Плюшевые мишки? - Да.
- Буквари и книжки? - Нет.
- Бусы разноцветные? - Да.
- И гирлянды светлые? - Да.
- Снег из белой ваты? - Да.
- Бравые солдаты? - Нет.
- Туфли и сапожки? - Нет.
- Чашки, вилки, ложки? - Нет.

ИГРА «К НАМ ИДЕТ ДЕД МОРОЗ»
В этой игре предлагается сначала запомнить текст:
Идет, идет к нам Дед Мороз,
К нам Дед Мороз идет.
И знаем мы, что Дед Мороз
Подарки нам несет.
После того, как текст повторили, предлагается заменять слова на движения и жесты. Первые слова, которые заменяются, слова «нам» и «мы». Вместо этих слов все показывают на себя. С каждым новым исполнением слов становится меньше, а жестов больше. Вместо слов «Дед Мороз» все показывают на дверь, слово «идет» заменяется ходьбой на месте, слово «знаем» указательным пальцем прикасаемся ко лбу, слово «подарки» - жест, изображающий большой мешок. При последнем исполнении все слова исчезают, кроме предлогов и глагола «принесет».

ИГРА С ДЕДОМ МОРОЗОМ «И Я»
Дед Мороз читает стихи, делает паузу в конце каждой строчки, а участники игры произносят "и я", если это уместно.
Я люблю ходить по снегу
И люблю играть в снежки.
Я люблю на лыжах бегать,
А ещё люблю коньки.
Я люблю зимой и летом
Петь, играть и танцевать.
А ещё люблю конфеты
Прямо с фантиком жевать.
Я люблю лететь на санках
Так, чтоб ветер засвистел…
Я сегодня наизнанку
Шубу тёплую надел.
Я отгадывал загадки
И подарки получал,
Скушал много яблок сладких,
Ни минуты не скучал!
И девчонки, и мальчишки
В хоровод скорей бегут,
А пушистые зайчишки
Спят под ёлочкой в снегу.
Так плясали наши ноги,
Даже начал пол скрипеть,
А в лесу в своей берлоге
До весны заснул медведь.
Наша ёлка вся в игрушках.
Ах, какая красота!
Громко хлопнула хлопушка,
А внутри она пуста.
Этот праздник новогодний
Не забуду никогда.
Сочинял весь день сегодня -
Получилась ерунда!

ИГРА «ДЕДУШКА МОРОЗ»
Ведущий читает четверостишья, дети последнюю строку заканчивают словами «Дедушка Мороз».
Одарил пушистым снегом
И намёл большой занос
Долгожданный и любимый
Всеми...
Дети: Дедушка Мороз!
В тёплой шубе новогодней,
Потирая красный нос,
Детворе несёт подарки
Добрый...
Дети: Дедушка Мороз!
Есть в подарках шоколадка,
Мандарин и абрикос –
Постарался для ребяток
Славный...
Дети: Дедушка Мороз!
Любит песни, хороводы
И смешит народ до слёз
Возле ёлки новогодней
Чудный...
Дети: Дедушка Мороз!
После пляски разудалой
Запыхтит, как паровоз,
Кто, скажите дружно, дети?
Это...
Дети: Дедушка Мороз!
С шустрым зайцем на рассвете
Тропкой снежной держит кросс,
Ну, конечно, ваш спортивный,
Быстрый...
Дети: Дедушка Мороз!
Ходит с посохом по лесу
Среди сосен и берёз,
Напевая песнь негромко.
Кто же?
Дети: Дедушка Мороз!
Заплетает утром внучке
Пару белоснежных кос,
А потом идёт на праздник
К детям...
Дети: Дедушка Мороз!
В праздник дивный новогодний
Ходит без букета роз
В гости к маленьким и взрослым
Только...
Дети: Дедушка Мороз!
Кто на радость вам, ребята,
Ёлку хвойную принёс?
Поскорее отвечайте –
Это...
Дети: Дедушка Мороз!

ИГРА «ЕЛОЧНЫЕ ЗАГАДКИ»
Ведущий читает загадки, а дети хором выкрикивают отгадки.
Хороша в своём наряде,
Детвора всегда ей рада,
На ветвях её иголки,
В хоровод зовёт всех... (Ёлка)
Есть на ёлке новогодней
В колпаке смешливый клоун,
Серебристые рожки
И с картинками... (Флажки)
Бусы, звёздочки цветные,
Чудо-маски расписные,
Белки, петушки и хрюшки,
Очень звонкие... (Хлопушки)
С ёлки подмигнёт мартышка,
Улыбнётся бурый мишка;
Заинька висит из ватки,
Леденцы и... (Шоколадки)
Старичок-боровичок,
Рядом с ним снеговичок,
Рыжий котенька-пушишка
И большая сверху... (Шишка)
Нету красочней наряда:
Разноцветная гирлянда,
Позолото мишуры
И блестящие... (Шары)
Яркий из фольги фонарик,
Колокольчик и кораблик,
Паровозик и машинка,
Белоснежная... (Снежинка)
Ёлка все сюрпризы знает
И веселья всем желает;
Для счастливой детворы
Загораются... (Огни)

ИГРА «ПОТОМУ ЧТО НОВЫЙ ГОД!»
На вопросы ведущего дети хором отвечают фразой «Потому что Новый год!».
Почему вокруг веселье,
Смех и шутки без забот?..
Почему гостей весёлых
Ожидается приход?..
Почему желанье каждый
Загадает наперёд?..
Почему тропа познаний
Вас к «пятёркам» приведёт?..
Почему огнями ёлка
Вам игриво подмигнёт?..
Почему Снегурку с Дедом
Каждый здесь сегодня ждёт?..
Почему в нарядном зале
Дети водят хоровод?..
Почему удачи, мира
Дед Мороз ребятам шлёт?..

ИГРА «ШАЛУНИШКИ»
Все дети по кругу двигаются вокруг елки. Звучит весёлая музыка, все танцуют. Как только музыка стихнет, ведущий объявляет: «Пыхтелки!» (дети пыхтят). Затем снова звучит весёлая музыка, игроки танцуют. По окончанию музыки ведущий объявляет: «Пищалки!» (дети пищат). Таким образом, игра продолжается дальше с разными шалостями: «Кричалки!» (дети кричат), «Визжалки!» (дети визжат), «Смешинки!» (дети смеются) и опять сначала. Порядок объявления шалостей периодически меняется.

ИГРА «МОЛОДЕЦ, МОЛОТОК, МОЛОЧКО»
Дети образуют круг. В середине круга находится ведущий. Он в любом порядке называет слова: «молодец», «молоток», «молочко». На каждое слово дети выполняют определенные движения: «молодец» - подпрыгивают на месте 1 раз, «молоток» - хлопают в ладоши 1 раз, «молочко» - говорят «мяу». Ведущий растягивает первые слоги слов, чтобы запутать участников игры («мо-ло-о-дец»). Игра от медленного темпа принимает убыстрённый характер. Невнимательные остаются на своих игровых местах, а выполняющие движения в соответствии со словами без ошибки делают шаг вперёд. Таким образом, в победителях оказываются участники игры, быстрее остальных добравшиеся до ведущего.

ИГРА «НОВОГОДНЯЯ ШКАТУЛКА»
Ведущий зачитывает детям по 3 подсказки, с помощью которых следует угадать сюрпризы, лежащие в нарядной шкатулке. Самые догадливые получают призы.
- Не ёлка, а нарядная.
Не музыкант, а играть любит.
Не малышка, а «мама» говорит. (Кукла)
- Не арбуз, а круглый.
Не заяц, а прыгает.
Не велосипед, а катится. (Мяч)
- Не гномик, а в колпачке.
Не машина, а заправляется.
Не художник, а рисует. (Фломастер)
- Не лисица, а рыжая.
Не вафля, а хрустящая.
Не крот, а под землёй сидит. (Морковь)
- Не торт, а сладкий.
Не негр, а темнокожий.
Не апельсин, а с дольками. (Шоколад)
- Не ковш, а зачерпывает.
Не дверь, а с ручкой.
Не повар, а кормит. (Ложка)
- Не тарелка, а круглая.
Не цапля, а на одной ноге стоит.
Не колесо, а раскрученная. (Юла)
- Не пёрышко, а лёгкий.
Не снежинка, а летит.
Не почка, а лопается. (Воздушный шар)
- Не линейка, а тонкая.
Не мама, а заботливая.
Не крокодил, а зубаста. (Расчёска)
- Не вата, а белое.
Не снег, а холодное.
Не сахар, а сладкое. (Мороженое)

Новый Год - это праздник, которого так ждут все, взрослые и дети. Отдохнуть и при этом весело провести время помогут интересные конкурсы для детей на Новый год. Только здесь вы сможете поиграть в игры «Новый Год», где собраны все самые яркие и новогодние игры на любой вкус!

ИГРА «НОВОГОДНИЕ ПЕРЕВЁРТЫШИ»

Дед Мороз говорит фразы, а дети должны хором ответить «да» или «нет» независимо от рифмы.

Вы, друзья, пришли сюда, Чтоб повеселиться?..
Мне раскройте-ка секрет: Ждали Дедушку вы?..
Вас морозы, холода Напугать сумеют?..
Вы у ёлки иногда Танцевать готовы?..
Праздник - это ерунда, Поскучаем лучше?..
Дед Мороз принёс конфет, Кушать будете их?..
Со Снегуркой вы всегда Поиграть готовы?..
Растолкаем без труда Всех вокруг? Конечно...
Никогда не тает Дед - В это верите вы?..
Спеть у ёлочки куплет В хороводе нужно?..

ИГРА «УГАДАЙ»

В мешок Деда Мороза складывается как можно больше игрушек. Каждый ребенок засовывает туда руку, определяет на ощупь, что он там поймал, и подробно описывает. После того, как все добыли из мешка по игрушке, можно объявить, что это и есть новогодние подарки (это, конечно, не импровизация, вы позаботились о подарках заранее)

ИГРА «ШАЛУНИШКИ»

Все дети располагаются по залу по 4 человека в кружок. Звучит весёлая музыка, игроки танцуют. Как только музыка стихнет, ведущий объявляет: «Пыхтелки!» (дети пыхтят) Затем снова звучит весёлая музыка, игроки танцуют. По окончанию музыки ведущий объявляет: «Пищалки!» (дети пищат) Таким образом, игра продолжается дальше с разными шалостями: «Кричалки!» (дети кричат); «Визжалки!» (дети визжат); «Смешинки!» (дети смеются) и опять сначала. Порядок объявления шалостей периодически меняется.

ЭСТАФЕТА «МОРКОВКА»

Дети образуют 2 команды. На определённом расстоянии от команд стоит по маленькой искусственной ёлочке. Звучит весёлая музыка, первые участники с морковкой на тарелке бегут до маленькой ёлочки и обратно, передавая тарелку вторым участникам и т.д. Побеждает команда, сумевшая наименьшее количество раз выронить морковку из тарелки.

БОЙ КУРАНТОВ

Делите детей и взрослых на 2 команды. Всем вручаем украшения для елки и прищепки. Игрушки, снежинки, гирлянды нужно развесить на …одном из участников команды… Пусть он растопырит пальцы и сияет как новогодняя елка!
Да… в зубах он тоже может держать гирлянду.
Включайте запись с боем курантов! У кого за 1 минуту, пока идет запись, получится самая смешная елка, побеждает!

ИГРА «НОВОГОДНИЕ МЕШОЧКИ»

2 игрока получают по нарядному мешочку и встают у журнального столика, на котором в коробочке лежат обрывки мишуры, ёлочные небьющиеся игрушки, а также мелкие вещицы, не относящиеся к новогоднему празднику. Под весёлую музыку участники игры с завязанными глазами складывают содержимое коробочки в мешочки. Как только музыка стихнет, игрокам развязывают глаза и они смотрят собранные предметы. Выигрывает тот, у кого оказалось больше новогодних предметов. Игру можно провести 2 раза с разными игроками.

СОБЕРИ КАРТОШКУ

Инвентарь: Корзинки по количеству участников, кубики, шарики, мячики - нечетное количество. Подготовка: На площадку кладут "картошку"-кубики и т.п. Игра: Каждому игроку дают в руки корзинку и завязывают глаза. Задача - вслепую собрать как можно больше "картошки" и сложить ее в корзину. Победитель: Участник, собравший больше "картошки".

ИГРА «ЗИМНЕЕ НАСТРОЕНИЕ»

Ведущий говорит четверостишья, на которые дети дают ответы «верно»,«неверно».

1.На берёзку свиристели Стайкой пёстрою слетели. Каждый их увидеть рад, Дивный похвалив наряд. (Верно)
2.Расцвели среди мороза На сосне большие розы. Их в букеты собирают И Снегурочке вручают. (Неверно)
3.Дед Мороз зимою тает И под ёлочкой скучает - От него осталась лужа; В праздник он совсем не нужен. (Неверно)
4.Со Снегуркой Снеговик К детям приходить привык. Любит он стишки послушать, А потом конфеты кушать. (Верно)
5.В феврале под Новый год Добрый Дедушка идёт, У него мешок большой, Весь наполненный лапшой. (Неверно)
6.Под конец декабря Сорван лист календаря. Он последний и ненужный - Новый год гораздо лучше. (Верно)
7.Не растут зимой поганки, Но зато катают санки. С ними радостно детишкам - И девчонкам, и мальчишкам. (Верно)
8.К нам из жарких стран зимою Чудо-бабочки летят, Снежной тёплою порою Собирать нектар хотят. (Неверно)
9.В январе метут метели, Наряжая снегом ели. Зайчик в шубке своей белой По лесочку скачет смело. (Верно)
10.В новогодний праздник славный Кактус для детишек главный - Он зелёный и колючий, Ёлочки намного круче. (Неверно)

ИГРА «ПОЙМАЙ СНЕЖОК»

Участвуют несколько пар. Дети стоят друг против друга на расстоянии приблизительно 4 метров. У одного ребенка пустое ведерко, у другого - мешочек с определенным количеством “снежков” (теннисные или резиновые мячи). По сигналу ребенок бросает снежки, а напарник старается поймать их ведром. Выигрывает пара, которая первой закончит игру и наберет большее количество “снежков”.

ИГРА «ЁЛОЧНЫЕ КРИЧАЛКИ»

Ведущий говорит четверостишья, а дети хором выкрикивают слова каждой заключительной строчки.

Хороша в своём наряде, Детвора всегда ей рада, На ветвях её иголки, В хоровод зовёт всех… (Ёлка)
Есть на ёлке новогодней В колпаке смешливый клоун, Серебристые рожки И с картинками… (Флажки)
Бусы, звёздочки цветные, Чудо-маски расписные, Белки, петушки и хрюшки, Очень звонкие… (Хлопушки)
С ёлки подмигнёт мартышка, Улыбнётся бурый мишка; Заинька висит из ватки, Леденцы и… (Шоколадки)
Старичок-боровичок, Рядом с ним снеговичок, Рыжий котенька-пушишка И большая сверху… (Шишка)
Нету красочней наряда: Разноцветная гирлянда, Позолото мишуры И блестящие… (Шары)
Яркий из фольги фонарик, Колокольчик и кораблик, Паровозик и машинка, Белоснежная… (Снежинка)
Ёлка все сюрпризы знает И веселья всем желает; Для счастливой детворы Загораются… (Огни)

НАЙДИ ЦВЕТ

Игроки становятся в круг. Ведущий командует: "Коснитесь жёлтого, раз, два, три!" Игроки как можно быстрее стараются взяться за вещь (предмет, часть тела) остальных участников в круге. Кто не успел - выбывает из игры. Ведущий снова повторяет команду, но уже с новым цветом. Побеждает оставшийся последним.

ИГРА «ПОТОМУ ЧТО НОВЫЙ ГОД!»

На вопросы ведущего дети хором отвечают фразой «Потому что Новый год!».

Почему вокруг веселье, Смех и шутки без забот?..
Почему гостей весёлых Ожидается приход?..
Почему желанье каждый Загадает наперёд?..
Почему тропа познаний Вас к «пятёркам» приведёт?..
Почему огнями ёлка Вам игриво подмигнёт?..
Почему Снегурку с Дедом Каждый здесь сегодня ждёт?..
Почему в нарядном зале Дети водят хоровод?..
Почему удачи, мира Дед Мороз ребятам шлёт?..

ИГРА «МОЛОДЕЦ, МОЛОТОК, МОЛОЧКО»

Дети образуют круг. В середине круга находится ведущий. Он вперемешку (не по порядку) называет слова «молодец», «молоток», «молочко», после которых игроки выполняют следующие движения: - «молодец» - подпрыгивают на месте 1 раз; - «молоток» - хлопают в ладоши 1 раз; - «молочко» - говорят «мяу». Ведущий растягивает первые слоги слов, чтобы запутать участников игры («мо-ло-о-дец»). Игра от медленного темпа принимает убыстрённый характер. Невнимательные остаются на своих игровых местах, а выполняющие движения в соответствии со словами без ошибки делают шаг вперёд. Таким образом, в победителях оказываются участники игры, быстрее остальных добравшиеся до ведущего.

АССОЦИАЦИИ

Пусть ребята по очереди перечисляют все, что бывает в Новый год: Дед Мороз, Снегурочка, снег, подарки, елка, елочные игрушки, торт, иголки, на полу, фонарики и прочее. Тот, у кого кончаются идеи, выбывает из игры, а самый стойкий выигрывает.

Ребенок в течение минуты (или другого установленного времени) внимательно смотрит на елку, а потом отворачивается и как можно подробнее перечисляет что на ней висит. Выигрывает тот, кто вспомнит больше.

ИГРА «КТО ВПЕРЁД?»

На спинке двух стульев висит по зимней куртке с вывернутыми рукавами, а на сиденьях лежит по меховой шапке, шарфу и паре варежек. Под весёлую музыку 2 игрока выворачивают рукава кур- ток, после чего надевают их, а затем облачаются в шапку, шарф и варежки. Приз получает тот, кто вперёд займёт место на своём стуле и крикнет «С Новым годом!».

ЧТО ИЗМЕНИЛОСЬ?

Эта игра требует хорошей зрительной памяти. Участникам по очереди предлагают задание: в течение минуты рассмотреть игрушки, висящие на одной-двух ветвях елки, и запомнить их. Затем надо выйти из комнаты – в это время несколько игрушек (три-четыре) перевесят: одни уберут, другие добавят. Войдя в комнату, надо рассмотреть свои ветви и сказать, что изменилось. В зависимости от возраста, можно усложнять и упрощать задания.

ИГРА «НЕ ПРОМАХНИСЬ»

Дети образуют 2 команды. На определённом расстоянии от каждой команды стоят маленькие воротца. Возле команд ведущий ставит по нарядной коробочке с шариками от пинг-понга по числу участников. Под весёлую музыку первые игроки берут из коробочки шарик и с места катят его, стараясь попасть в воротца, после чего занимают место в конце команды. В игру вступают вторые участники и т.д. Выигрывает команда, у которой оказалось в воротцах наибольшее количество шариков.

КТО ПРОВОРНЕЙ?

Для игры понадобятся две большие катушки (возможно, сделанные самостоятельно), подойдут и две круглые палки, а также веревка длиной 6-8 м, середину которой отмечают ленточкой.

Двое играющих берут катушки и расходятся друг от друга, насколько позволяет веревка. По сигналу каждый из них начинает быстро вращать катушку в руках и, наматывая на нее веревку, продвигается вперед. Выигрывает тот, кто раньше намотает веревку до середины.

ИГРА «СИГНАЛ»

Играющие стоят по кругу; в 3-4 шагах от него находится ведущий. Он дает то один свисток, то два. По одному свистку все участники игры должны быстро поднять правую руку вверх и сейчас же ее опустить; по двум свисткам руку поднимать нельзя. Тот, кто ошибется, делает шаг вперед и продолжает играть наряду с остальными. Допустившие наименьшее количество ошибки считаются победителями.

«ЁЛОЧНАЯ ИГРАЛОЧКА»

Перед двумя игроками ведущий помещает на стуле приз, завёрнутый в яркую обёрточную бумагу, и говорит следующий текст:
В новогодний час, друзья, Без внимания нельзя! Цифру «три» не пропускайте, - Приз берите, не зевайте!
«Ёлочка гостей встречала. Пять детей пришло сначала, Чтобы в праздник не скучать, Стали всё на ней считать: Две снежинки, шесть хлопушек, Восемь гномов и петрушек, Семь орехов золочёных Среди мишуры кручёной; Десять шишек насчитали, А потом считать устали. Прибежали три девчушки...»
Если игроки прозевали приз, - его берёт ведущий и говорит: «Где же были ваши ушки?»; ежели один из игроков окажется более внимательным, тогда ведущий заключает: «Вот внимательные ушки!».

ИГРА «СНЕЖКИ»

Играют по двое детей. На пол рассыпают снежки из ваты. Детям завязывают глаза и дают по корзинке. По сигналу они начинают собирать снежки. Выигрывает тот, кто набрал большее количество снежков.

ИГРА «КАПУСТА»

Дети образуют 2 команды. Всем игрокам надевают заячьи ушки. На определённом расстоянии от команд ведущий ставит по бутафорскому кочану капусты. Звучит весёлая музыка, первые игроки, прыгая, как зайчики, добираются до кочана, снимают один лист и, также прыгая, возвращаются обратно. В игру вступают вторые игроки и т.д. Самые шустрые зайчата поднимают вверх свои капустные листы, возвещая тем самым о победе команды.

ФОТОПРОБЫ

Используем новогодние аксессуары, не скупимся на мимику и жесты!

Каждому гостю придумывается кастинг с фотопробами на роль:
самого доброго Деда Мороза
самого жадного Деда Мороза
самой красивой Снегурочки
самой сонной Снегурочки
самого объевшегося гостя
самого веселого гостя
и т.д.

ИГРА «НОВОГОДНЯЯ ШКАТУЛКА»

Ведущий зачитывает детям по 3 подсказки, с помощью которых следует угадать сюрпризы, лежащие в нарядной шкатулке.
Самые догадливые получают сладкие призы.

Не ёлка, а нарядная; Не музыкант, а играть любит; Не малышка, а «мама» говорит. (Кукла)
Не арбуз, а круглый; Не заяц, а прыгает; Не велосипед, а катится. (Мяч)
Не гномик, а в колпачке; Не машина, а заправляется; Не художник, а рисует. (Фломастер)
Не лисица, а рыжая; Не вафля, а хрустящая; Не крот, а под землёй сидит. (Морковь)
Не торт, а сладкий; Не негр, а темнокожий; Не апельсин, а с дольками. (Шоколад)
Не ковш, а зачерпывает; Не дверь, а с ручкой; Не повар, а кормит. (Ложка)
Не тарелка, а круглая; Не цапля, а на одной ноге стоит; Не колесо, а раскрученная. (Юла)
Не пёрышко, а лёгкий; Не снежинка, а летит; Не почка, а лопается. (Воздушный шар)
Не линейка, а тонкая; Не мама, а заботливая; Не крокодил, а зубаста. (Расчёска)
Не вата, а белое; Не снег, а холодное; Не сахар, а сладкое. (Мороженое)

ИГРА «РАСТОПИ ЛЁД»

Все делятся на две команды, каждая получает по одному кубику льда (желательно, чтобы кубики были одного размера). Задача состоит в том, чтобы скорее растопить лед. Кубик должен постоянно переходить от одного игрока к другому. Участники могут греть его в руках, тереть и т.д. Побеждает та команда, быстрее растопившая лед.

ИГРА «ЧТО ЛЮБИТ ЁЛКА?»

Ведущий даёт ответы на вопрос «Что любит ёлка?», а дети в знак подтверждения говорят «да» и в знак несогласия - «нет».

Что любит ёлка?
- Колкие иголки...
- Пряники, конфеты..
- Стулья, табуреты...
- Мишуру, гирлянды..
- Игры, маскарады...
- Скуку от безделья...
- Детвору, веселье...
- Ландыши и розы...
- Дедушку Мороза...
- Звонкий смех и шутки...
- Сапоги и куртки...
- Шишки и орешки...
- Шахматные пешки...
- Серпантин, фонарики...
- Огоньки и шарики...
- Конфетти, хлопушки...
- Битые игрушки...
- Огурцы на грядке...
- Вафли, шоколадки...
- Чудеса под Новый год...
- С песней дружный хоровод...

НЕ СПЕШИТЕ

Играющие становятся полукругом. Ведущий показывает им различные физкультурные движения, которые они повторяют, отставая все время от него на одно движение: когда ведущий показывает первое движение, все стоят смирно; при втором движении ведущего ребята повторяют его первое движение и т. д.

Тот, кто ошибется, делает шаг вперед и продолжает играть. Тот, кто сделает наименьшее количество ошибок, выигрывает.

В этой игре можно, например, показать такие движения: обе руки вверх; левая рука опущена, правая вытянута вперед; правая рука опускается, вполоборота влево; руки в стороны; руки на бедра, приседание. Больше 10 движений показывать не следует.

ИГРА «НАРЯДИ ЁЛОЧКУ»

Дети образуют 2 команды. Около каждой команды ведущий располагает коробку с ёлочными небьющимися игрушками. На расстоянии от команд стоит по небольшой наряженной искусственной ёлочке. Первые игроки берут из коробки одну игрушку, бегут к ёлочке своей команды, вешают игрушку и возвращаются обратно - и так до последнего игрока. Выигрывает команда, первая нарядившая ёлочку.

АУКЦИОН

Дед Мороз говорит:
- В нашем зале замечательная елка. А какие на ней игрушки! Назовите, какие вы знаете елочные украшения? Этот великолепный приз получит тот, чей ответ будет последним. Играющие по очереди называют слова. Во время пауз ведущий начинает медленно считать: «Хлопушка - раз, хлопушка - два…» Аукцион продолжается.

Игра для нескольких команд.

Инвентарь: красивое «новогоднее» ведро или корзина, «снежки» — шарики из бумаги, ваты или небольшие мячики сложенные в коробку.

Задача: Команды выстраиваются в шеренги перед ними ставится на пол на определенном расстоянии ведро и раздаются «снежки»

По команде дети по очереди должны забросить свои снежинки в ведро и отойти в сторону, освободив место следующему игроку своей команды.

Поднимать неудачно брошенные снежки нельзя.

Победитель: наиболее меткая команда, у которой в ведре окажется больше «снежков».

Конфетки

Новый год – сладкий праздник, и недостатка в конфетах не бывает. Предложите детям веселый конкурс – узнать, кто сможет набрать в руки больше конфет.

В карманы и за пазуху конфеты прятать нельзя, только в руки. После подсчета конфет и определения победителя объявите детишкам, что в качестве приза эти конфеты они могут съесть!

Найди ель

Этот конкурс для деток, которые уже пошли в школу. Если детей много, разбейте их на несколько команд, если нет - пусть каждый играет сам за себя.
Инвентарь: ручки и листы бумаги по числу команд.

Задача: за отведенное время нужно придумать как можно больше слов, в которых есть слог «ель»: апрель, капель, метель, свирель, кафель…

Пяти-десяти минут будет вполне достаточно, если дать больше времени, дети могут заскучать.

Подвох игры в том, что большинство игроков будут вспоминать только те слова, которые оканчиваются на «ель», особенно если в начале привести им именно такой пример. И только самые догадливые поймут, что слог «ель» может стоять в начала или в середине слова, например: ущелье, дельфин, ельник, бездельник…

За каждое придуманное слово команде (или игроку) начисляется один балл.

Победитель : выигрывает тот, кто наберет наибольшее количество баллов. Этому игроку (или команде) вручается сладкий приз.

Наряди ёлочку

Игра для 2-х команд.

Инвентарь: 2 коробки с ёлочными небьющимися игрушками (одинаковое количество), 2 небольшие не наряженные искусственные ёлочки.

Задача: Возле каждой команды стоит по коробке с игрушками, а елочки размещены на некотором расстоянии. Игроки по очереди берут из своей коробки по одной игрушке и бегут к елочке, чтобы прикрепить игрушку.

Победитель: команда, которая первой нарядит елочку, развесив все игрушки из своей коробки.

Новогодние мешочки

Игра для 2-х участников

Инвентарь: 2 красивых мешочка из любого материала, 2 повязки на глаза, вместительная коробка или поднос, мелкие елочные небьющиеся игрушки и украшения (шары, кусочки мишуры и т.д.), а также мелкие вещицы, не относящиеся к новогоднему празднику.

Задача: под веселую музыку с завязанными глазами наполнить мешочки содержимым из коробки. Как только музыка стихнет, игрокам развязывают глаза, и они осматривают собранные предметы.

Победитель: игрок, у которого оказалось больше новогодних предметов.

Игру можно провести несколько раз с разными игроками.

Отвечаем хором

Игра на внимательность.

Задача: отвечаем «да» или «нет». Получается довольно смешно.

Дед Мороз известен всем, верно?
Он приходит ровно в семь, верно?
Дед Мороз – старик хороший, верно?
Носит шляпу и калоши, верно?
Скоро Дед Мороз придет, верно?
Он подарки принесет, верно?
Ствол хорош у нашей елки, верно?
Был он срублен из двустволки, верно?
Что растет на елке? Шишки, верно?
Помидоры и коврижки, верно?
Что, красива наша елка, верно?
Всюду красные иголки, верно?
Дед Мороз боится стужи, верно?
Со Снегурочкой он дружит, верно?
Что ж, ответы даны на вопросы,
Знаете все вы про Деда Мороза.
А это значит, настала пора,
Ждет которую вся детвора.
Давайте позовем Деда Мороза!

Смешинка

Каждый играющий получает какое-нибудь зимне-новогоднее имя, скажем, хлопушка, леденец, сосулька, гирлянда, иголочка, фонарик, сугроб…

Водящий обходит всех по кругу и задает различные вопросы: — Кто ты? — Хлопушка. — А какой сегодня праздник? — Леденец. — А что это у тебя (показывая на нос)? — Сосулька. — А что капает с сосульки? — Гирлянда…

Каждый участник должен отвечать на любые вопросы исключительно своим «именем», при этом «имя» можно склонять соответствующим образом.

Отвечающие на вопросы не должны смеяться. Кто засмеется — выбывает из игры. Ну, а приз получает самый стойкий.

Собери картошку

Инвентарь: корзинки и повязки для глаз по количеству участников, кубики, шарики, мячики – нечетное количество.

Подготовка: разложите на полу кубики, шарики и мячики — это и будет картошка.
Каждому игроку дайте в руки корзинку и завяжите глаза.

Задача – вслепую собрать как можно больше «картошки» и сложить ее в корзину.

Победитель: участник, собравший больше «картошки».

Собери шишки

Игра для 2-х команд.

Инвентарь : елочка с развешенными на ней шишками (можно заменить игрушками, конфетами и т.д. по желанию, возможностям или возрасту участников), две красивые корзинки.

Подготовка: участники делятся на 2 команды. Каждой команде вручается корзинка. Елочка устанавливается на некотором удалении от команд.

Задача: первые игроки обеих команд бегут с корзинкой к елке, снимают по 1 шишке и кладут в свою корзину. Возвращаясь, передают корзину следующему участнику. И так, пока на елке не останется шишек.

Победитель: команда, в корзинке которой окажется больше шишек.

Танцуй или замерзни

Конкурс для двух больших команд

Подготовка: . разделите детей на две команды и поставьте их в шеренгу друг напротив друга. Для каждой команды по очереди включают музыку.

Задача игроков - танцевать. Но вся команда должна делать одно определенное движение, причем максимально синхронно. Когда музыка заканчивается, ставят музыкальный фрагмент для второй команды, которая танцует свое движение.

Движения команд не должны повторяться.

Игра продолжается до тех пор, пока одна из команд не «замерзнет», не сумев придумать очередное движение. «Замерзшая» команда считается проигравшей.

Победителям вручают приз (например, конфеты или мандарины), а проигравшей команде снова ставят музыку, чтобы она станцевала и «отогрелась».

Удержи снежинку

Инвентарь : Вата.

Подготовка : из ваты делаются комочки, напоминающие снежинку.

Игра: по сигналу ведущего участники подбрасывают «снежинку» и начинают дуть снизу на нее так, чтобы она летала как настоящая снежинка. Задача — не дать упасть «снежинке».

Победитель: участник, удержавший «снежинку» в воздухе дольше всех.

Наталья Черникова

Ни один детский праздник не обходится без весёлых конкурсов, игр и забав. Чем веселее на празднике, тем больше эмоций получат дети, запомнят мероприятие надолго. Для организации и проведения досугов для детей можно использовать предложенные игры, где главным атрибутом служат снежки (муляжи, сделанные из ваты).

Игра «Собери снежки»

Атрибуты: корзинка, снежки

Задачи: развивать ловкость, быстроту реакции, координацию движений.

Ведущий (это может быть персонаж, с участием которого проходит мероприятие, например: клоун, Карлсон, Буратино) держит в руках корзинку со снежками, раскачивает ею с целью рассыпать снежки. Снежки выпадают на пол.

Герой произносит слова:

Я весёлый человечек.

Люблю петь и танцевать.

А сейчас прошу детей:

«Соберите снежки скорей!»

Дети под весёлую музыку собирают снежки снова в корзину. Игру можно повторить снова.

Игра «Донеси снежок»

Атрибуты: 2-е деревянные ложки, снежки, ориентиры (стойки)

Задачи: развивать ловкость, координацию движений, ориентирование к пространстве.

Игру можно проводить в качестве соревнования между двумя игроками или между командами игроков. Задача участников – пронести в деревянной ложке снежок. Можно предложить оббежать вокруг ёлочки (если это конкурс между двумя игроками) в разных направлениях или предложить добежать до ориентира, обогнуть его и вернуться к своей команде, передать ложку и снежок следующему игроку (если это эстафета между командами).

Правила игры обговариваются в самом начале. Если снежок выпадает из ложки, можно поднять его, положить в ложку и продолжать движение к цели. Можно усложнить правила: при падении снежка игрок возвращается к линии старта и начинает движение вновь.

Игра «Снежная дуэль»

Атрибуты: длинная верёвка, снежки

Задачи: развивать ловкость, быстроту реакции, координацию движений, ориентирование в пространстве.

Игра проводится между двумя командами игроков. Между ними натягивается верёвка. Её могут держать герои, присутствующие на празднике. У каждого игрока по снежку. По команде: «Раз-два-три! Начинай! И снежки скорей бросай!» участники начинают бросать снежки на сторону соперников. Во время игры звучит весёлая музыка. Каждая команда старается, чтобы на их стороне было как можно меньше снежков. И каждый раз, когда снежок падает к ним на территорию, быстро перекидывает его обратно, на противоположную сторону.

По окончании музыки игра прекращается. Победитель определяется по подсчёту количества снежков на его территории. У кого меньше снежков, тот и победитель.

Игра «Бери только снежки»

Атрибуты: 2 мешочка, 2 повязки на глаза, снежки, детали из крупного строительно конструктора

Задачи: развивать ловкость, координацию движений, тактильные ощущения.

Игра проводится между двумя участниками, которым завязывают глаза повязками и предлагают на ощупь собрать только снежки. Кроме снежков по залу можно рассыпать детали крупного строительного конструктора.

По команде: «Раз-два-три! Не зевай! Только снежки собирай!» участники начинают выполнять задание. По окончании времени, отведённого на выполнение задания, все вместе проверяют, что лежит в мешке, ведут подсчёт количеству собранных снежков. У кого больше, тот и победитель.

Игру можно провести снова.

Игра «Метание снежков»

Атрибуты: 2 корзинки, 2 обруча, снежки

Задачи: развивать ловкость, координацию движений, меткость

Можно разделиться на команды и провести эстафету, можно провести конкурс между отдельными участниками. Задача – при метании снежка попасть в цель. Целиться можно предложить в корзинки (горизонтальную цель) или в подвешенные обручи (вертикальную цель).

Публикации по теме:

Сценарий зимних именин в детском саду «День рождения Деда Мороза» Сценарий зимние именины в детском саду «День рождения Деда Мороза» Цель: познакомить детей праздником - День рождения Деда Мороза. Задачи:.

Игры для детей дошкольного возраста в детском саду Карточка №1. «В мире природы» Цель: учить детей «видеть» природу (замечать её мельчайшие детали и чувствовать её). Игра проводится в природе.

Предложенные игры помогут закрепить знания детей о плодовых и овощных культурах, а также дарах леса-грибах, сделать осеннее итоговое мероприятие.

Игры-ситуации в детском саду для детей 3–4 лет Игра-ситуация «Травка-муравка» Программное содержание. Ввести детей в игровую ситуацию; дать положительный эмоциональный заряд; развивать.

Дидактическая игра «Найди пару» Цель: учить сопоставлять отдельные предметы, выделяя базовые их признаки. Развивать внимание, мышление,.

Перспективное планирование утренников и развлечений. Вечера досугов в подготовительной группе. Перспективное планирование утренников и развлечений. Вечера досугов в подготовительной группе. Сентябрь 1 неделя «День знаний, я и мои.

Перспективный план досугов и развлечений в старшей группе на год Сентябрь 1Диагностика «Прощание с летом..

1.«ПРОЙДИ ПОД ПОСОХОМ» аттракцион.

Участники аттракциона стоятся в колонну друг за другом. На некотором расстоянии Дед Мороз и Снегурочка (любые взрослые персонажи) держат посох за концы. Под весёлую музыку дети поочередно проходят под посохом и возвращаются на свои места.

На 2 раз посох опускают ниже, участникам становится проходить труднее.

На 3 раз ещё ниже – участники передвигаются на корточках.

Задача – пройти под посохом Деда Мороза не задев его.

1. «КТО СКОРЕЕ » игра.

Общий круг. Двоим, рядом стоящим участникам вручают по 1 мячу (игрушке). По сигналу участники передают друг другу мячи в противоположных направлениях. Те участники в руках, которых встретятся мячи, разбегаются в разные стороны, стараясь как можно быстрее обежать круг и вернуться на своё место.

1. «КОЛОКОЛЬЧИК» аттракцион.

2 круга – внешний и внутренний. Все участники в руках держат замкнутую ленту, на которой находится колокольчик. В начале игры лента с колокольчиком находится у ведущих участников. По сигналу участники в быстром темпе перебирают руками ленту, таким образом двигая колокольчик по кругу. Чей колокольчик быстрее обежит весь круг и вернётся к ведущему, та команда и победила.

1 команда – Деда Мороза

2 команды – Снегурочки.

1. «ИГРА СО СНЕГУРОЧКОЙ» музыкально-подвижная игра 2 младшая гр.

Проводится по типу «Солнышко и дождик» Раухвергера

Снегурочка предлагает детям поиграть, говорит, что как только вы услышите звон колокольчика, бегите ко мне.

Звучит песня снежинок в исполнении музыкального руководителя, дети танцуют, кружатся.

Снегурочка звенит в колокольчик – дети подбегают к ней.

Игра повторяется.

1. «ЖМУРКИ СО СНЕГУРОЧКОЙ» музыкально – подвижная игра 2мл-ср.гр.

Снегурочке завязать глаза. У ведущего и детей колокольчики.. Под музыку дети легко перебегают с места на место с ведущим, по остановке звенят в колокольчики. Снегурочка бежит на звук, дети перебегают в другое место.

1. «ЧЕЙ КРУЖОК СКОРЕЕ СОБЕРЁТСЯ» музыкально-подвижная игра

Классический вариант. Проводится со сказочными персонажами праздника, с большими ёлочными шарами или колокольчиками.

1. « СНЕЖНАЯ КАША» эстафета

2 команды, напротив каждой 2 кастрюли. У каждого игрока снежок. Задача – добежать до кастрюли, положить снежок, вернуться, передать эстафету.

1. «ЧЬЁ ВЕДЕРКО СКОРЕЕ НАПОЛНИТСЯ» эстафета

2 команды, стоят напротив друг друга в шеренге. В конце каждой команды ведерко со снежками, в начале – пустое. По сигналу участники начинают передавать по одному снежку друг другу из рук в руки, стараясь как можно быстрее наполнить пустое ведёрко снежками.

1. «МОРОЖЕНОЕ» эстафета

Проводится после пляски Деда Мо роза и Снегурочки. Сказочным персонажам жарко, ведущий предлагает им охладится угостившись мороженым.

2 команды, в руках по 1 снежку. Напротив каждой команды сказочный персонаж с вафельным рожком (бумажный кулёк) По сигналу участники по очередно добегают до вафельного рожка и опускают в него свой снежок – шарик мороженого.

10. "Пройди по льдинам" эстафета

2 команды. Каждой команде дают 2 картонные льдины. Задача - по очередно пройти по льдинам, перекладывая их до ориентира не наступия на пол, назад бегом.

11. "СНЕЖНЫЙ КОМ"

все участники встают в общий круг, у одного из них большой снежный комок (мяч, обернуть пищевой пленкой). Исполняя песенку, участники передают комок друг другу.

Здравствуй, здравствуй наш снежок

снежный белый колобок

по дорожке покатился,

а потом остановился.

раз, два, три

поплясать выходи!

с окончанием песни, у кого в руках окажется комок выходит в центр и пляшет, остальные хлопают. 

Новый год – праздник, который с нетерпением ждут абсолютно все дети. Потому что, свершаются чудеса, становятся явью самые заветные мечты, и каждое мгновение буквально дышит волшебством. Перед главным торжеством года в детских садах и школах педагоги готовят новогодний сценарий , с интересными развлечениями, подвижными играми, . Эта статья поможет вам выбрать самые лучшие конкурсы для детей на Новый год 2018, чтобы всем без исключения малышам было весело и интересно.

Перед празднованием

Праздник для детей начнётся уже с момента прибытия! Повесьте возле входа белый лист ватмана, на котором сверху будет написано: С Новым 2018 годом! и положите рядом цветные карандаши или маркеры. Пусть каждый ребёнок, пришедший на торжество, нарисует на листе всё, что ему вздумается: ёлочку, снежинку, деда мороза или напишет собственное поздравление с праздником. Это творческое задание поможет настроить ребятишек на праздничный и творческий лад и улучшит настроение перед празднованием.

Ещё одно простое задание, которое можно дать ребятишкам перед началом основной части вечера заключается в том, чтобы попросить их побыть дизайнерами. Вырежьте из бумаги много разных снежинок и фигурок и предложите детям развесить их по комнате так, как они захотят. Осознание того, что они принимали участие в, усилит удовольствие детей от пребывания в ней.

Рассмешим Собачку

Для первого для детей на Новый год 2018 попросите одного из ребят (или кого-то из ваших помощников, если таковые имеются) побыть символом года – собачкой. Собачка своими глазами видела, как злой серый Волк похитил Снегурочку. Он бы очень хотел рассказать детишкам, куда же злодей дел девочку, но серый Волк сказал, что съест Петю, если та его выдаст. Пускай дети развеселят грустную и напуганную птицу и помогут ей перестать бояться Волка! Тогда собачка непременно расскажет, куда же спрятали Снегурочку.

Малыши могут смешить символ года любыми способами: корчить рожицы, петь, танцевать, рассказывать анекдоты. Можно разделить детей на две команды, чтобы было легче выбрать победителя.

Не забудьте, что при проведении развлекательных игр с детьми вы должны проявить все свои актёрские способности. Говорите бодро, мотивируя ребят на действие: «Ребята, нам нужно спасти Снегурочку! Давайте рассмешим собачку, чтобы он перестал бояться злого волка!»

Итак, теперь дети знают, куда же Волк спрятал Снегурочку. Дело за малым – надо всего лишь найти девочку и спасти её из лап похитителя. Снегурка, конечно же, спрятана очень далеко, за лесами, полями, горами и морями, и чтобы вызволить её, нужно это огромное расстояние перелететь, а летать наши маленькие спасатели будут на мётлах, которые им любезно одолжила подобревшая бабушка-Яга.

Разделите детей на две команды, вручите каждой по метле, и укажите, какое расстояние необходимо «перелететь». Можно создать целую полосу препятствий, чтобы полёты на метле было совершить сложнее, если это позволяют размеры комнаты. Группа, которая быстрее выполнит задание, побеждает.

Интересные развлечения

Салихова Елена Николаевна, музыкальный руководитель детского сада №89 «Золотые Зёрнышки», город Севастополь.
Содержание работы. Вниманию читателей предлагаются три массовые новогодние игры. Данные игры разработаны для новогодних утренников, проводимых с детьми старшей и подготовительной группы . Эти игры лучше всего проводить с большим количеством детей, не менее двенадцати - пятнадцати человек. Тогда они пройдут весело, и дети получат ту самую порцию положительных эмоций, на которую Вы рассчитываете. Понять, как «работают» эти игры, можно прочитав мои новогодние сценарии, размещённые на сайте «Кладовая Развлечений».
Предназначение игрового материала. В первую очередь, данные игры могут представлять интерес для музыкальных руководителей, работающих с возрастной категорией шести – семи лет, не младше. Они будут уместны на зимних праздниках и развлечениях в детском саду и младшей школе. Также их можно использовать при проведении зимних гуляний на различных открытых площадках.
Цель: Создание весёлого радостного настроения у детей, присутствующих на празднике.
Задачи:
Активное участие каждого ребёнка в праздничном действии.
Свободное проявление положительных эмоций детей.
Творческое использование детьми своих знаний в непринуждённой игровой атмосфере.

Игра "Расскажите, как живёте?"
Эта игра была разработана мной непосредственно для сценария «Новогодние гости». Но использоваться она может на любом детском празднике, где предполагается веселье и шутка. Никаких атрибутов для проведения данной игры не требуется. Её проводят два взрослых персонажа, участвующие в детском празднике. Это могут быть Зима и Дед Мороз, Снегурочка и Дед Мороз, Снегурочка и Зима, два Скомороха и так далее. Слова игры должны произноситься чётко и ясно по очереди каждым персонажем. Второй персонаж выполняет всё, что должны делать и говорить дети. Это будет своеобразной подсказкой для детей. Возможен вариант, когда один персонаж говорит все слова, а другой в это время вместе с детьми выполняет все игровые действия. Помимо чисто игровой составляющей, ценность этой игры в том, что она может быть прологом к сюрпризному вручению подарков.

Ход игры.
Первый персонаж: А мы сегодня будем играть с ребятами?
Второй персонаж: Конечно! Как же без игры? Предлагаю поиграть в игру «Как живёте?»
Первый персонаж: Тогда начинаем задавать ребятам вопросы, а они пусть на них отвечают, но не только словами, а и жестами.
Проводится игра "Расскажите, как живёте?" Вопросы персонажи праздника задают поочерёдно.
Как, ребята, вы живёте? Дети: Отлично! Выставляют вперёд правую руку с поднятым вверх большим пальцем.
А как, ребята, вы жуёте? Дети: Хрум, хрум, хрум, хрум!
Как, ребятки, вы шалите? Дети: Ля - ля - ля! Ля - ля - ля! При этом поднимают согнутые в локтях руки с растопыренными пальцами и подскоками поворачиваются вокруг себя.

Покажите, как грозите? Дети: Но - но - но! Качают поднятым вверх указательным пальцем.
Покажите, как идёте? Дети: Раз, два! Раз, два! Шагают на месте.
А как водичку, детки, пьёте? Дети запрокидывают голову, подносят ко рту две руки и делают втягивающее движение губами.
Как вы, детки, плачете? Дети трут кулачками глаза и хнычут.
А как от счастья скачете? Дети прыгают на месте.
Как тихонечко стоите? Дети: Тс - с - с! Прикладывают указательный палец к губам.
А "До свиданья" покажите! Дети: До свиданья! Машут рукой. В это время персонажи делают вид, что собираются уходить. Машут детям на прощанье. Кто - то из взрослых задерживает их на празднике. Если же, наоборот, персонажам нужно удалиться, то они имеют возможность спокойно уйти.
Примечание. Ничего страшного, если дети в ответ на вопрос персонажа, сделают другой, соответствующий жест, или скажут свою реплику. В этом выразится их непосредственность и творчество. Не нужно останавливать из за этого игру или делать замечание детям. Этим Вы можете испортить праздничное настроение не только данному ребёнку, но и всем присутствующим.

Игра "Весёлая разминка"
Эту игру я сочинила для ежегодного районного зимнего праздника. Каждый детский сад выставлял для участия в этом празднике своих сказочных персонажей. Они должны были прийти со своей оригинальной игрой. Перед выступлением все персонажи демонстрировали профессиональной комиссии, какие игры включены в их выступления. Мы не хотели, чтобы нашим артистам пришлось краснеть за то, что их игры совпадают ещё с кем либо. Поэтому мной было принято решение сочинить свою собственную игру. Поскольку игра должна была проводиться с очень большим количеством детей, то я сразу же исключила атрибутику.
Игру проводят один или два персонажа, приглашённые на праздник. В данном случае это были два Скомороха. Один персонаж выкрикивает слова, а другой произносит слова и выполняет действия с детьми. Если игру проводит один персонаж, то он должен и говорить слова, и выполнять действия по содержанию игры.
Ход игры.
Персонажи:
А сейчас мы детвору
Приглашаем на игру.
Чтобы было интересней,
Будем делать всё мы вместе.
Весёлая разминка пусть подружит нас.
Весёлую разминку проводим мы для вас!
Дети выполняют действия по содержанию "Разминки".
Дружно все потопаем.
А теперь похлопаем!
«Крыльями» помашем. Машут двумя руками.
Как зайчики, попляшем. Прыгают на двух ногах.

Петушками покричим.
На одной ножке постоим. Стоят на одной ножке, руки в стороны.

Как коровы мыкнем.
Как кошечки мяукнем.

А мышата: пи – пи – пи!
От кошки спрятались они! Приседают на корточки.

Вытянем мы шеи.
У кого длиннее? Встают, вытягивают шеи.

Все, как гуси: га – га – га!
Веселимся? Дети: да, да, да!
Не стоим мы, а бежим. Бег на месте.
Как мартышки мы шалим. Растопыривают пальцы рук и делают наклоны
из стороны в сторону.

Напугать мы всех хотим.
Как тигрята зарычим! Громко рычат: р – р – р – р – р!

Мы на месте не стоим,
Дружно, весело бежим. Бег на месте.

Мы в ладоши хлопаем! Хлопают.
Очень громко топаем! Топают.

Вместе крикнем мы: ура! Подпрыгивают на месте и кричат.
Весёлую разминку заканчивать пора!

Примечание. Эта игра может проводиться на любом массовом празднике – гулянии. Например, на «Масленицу» или «Дне Дошкольного работника». Можно проводить и на улице, и в помещении.

Игра "Волшебные Снежинки"
Эту игру я придумала для проведения на новогоднем празднике в подготовительной группе. Она имеет более узкое назначение. Предназначена для детей подготовительной группы. Со старшими детьми её можно проводить, если они умеют читать и самостоятельно составлять слова. Игру проводит Дедушка Мороз.

Для игры потребуются двусторонние бумажные снежинки. На некоторых из них достаточно ярко написаны буквы. Буквы одного слова должны быть написаны одним цветом. Но каждое слово должно быть в своей цветовой гамме. Снежинки заранее выкладываются под Ёлочку или на её веточки буквами вниз ещё до начала праздника.

Ход игры.
Дед Мороз: Ох, до чего же много снега намело!
Даже на вашей Ёлочке Снежинки лежат. Хотите с ними поиграть?
Ведущая: Конечно, хотим, Дедушка Мороз!
Дед Мороз: Но вначале я немного поколдую.
Дед Мороз обходит Ёлочку, помахивая посохом.
Дед Мороз:
Снежинки - пушинки, посланцы Зимы,
Волшебными станьте для нашей игры.
Кажется, получилось.
Пусть музыка звучит веселее,
Начинайте игру поскорее!
Звучит весёлая музыка, дети подбегают к Ёлочке, берут себе любую Снежинку и бегают с ней врассыпную по залу.

Дед Мороз:
Пора Снежинкам засыпать.
Пора им землю укрывать. Все дети приседают на корточки.
Дед Мороз:
Ветерок подул сильней,
Разлетайтесь- ка, быстрей. Дети снова бегают по залу.
Дед Мороз:
Покружитесь веселей
Возле Ёлочки своей. Дети поднимают снежинки вверх и кружатся вокруг себя.
Дед Мороз:
Сейчас узнаем, кто скорее
Слова собрать быстрей сумеет.

Дети быстро находят себе место, чтобы составить слова: СНЕГ и ЗИМА. Они встают перед Ёлочкой лицом к гостям и показывают своё СЛОВО.
Дети, у которых на снежинках нет букв, собираются в «Сугроб». Подбегают друг к другу, приседают на одно колено и отводят руку со снежинкой в сторону.
Дед Мороз: Спасибо вам, дорогие внучата. Забирайте эти снежинки себе в подарок.
Дети убегают, снежинку кладут под свой стульчик, чтобы в конце праздника забрать с собой.
Примечание. Эта игра может быть проведена лишь при условии предварительного разучивания с детьми. Сюрпризный момент заключается в том, что дети не знают, какая Снежинка (с буквой или без буквы) им попадётся. Слова для составления взяты не случайно. Ни одна из букв, в слове ЗИМА и СНЕГ, не повторяется. Кроме того сразу ясно без подсказки, какое слово должно быть составлено. Это очень важный момент . Если захотите взять другие слова для составления детьми, нужно обратить на это внимание.
Желаю всем, кто захочет использовать в своей работе разработанные мной игры, чтобы они помогли создать настоящее веселье и радостное настроения на Вашем празднике

Статья содержит интересные сценки и сценарий новогодней сказки для утренника старшей группы детского сада, потешные конкурсы и веселые игры, интересные сценки и стихи, красивые песни, танцы и загадки.

Близится самый долгожданный праздник уходящего года. Во всех домах уже стоят наряженные лесные красавицы, а в шкафах спрятаны новогодние подарки «от Деда Мороза». Дети находятся в предчувствии волшебного праздника и тщательно готовятся к новогоднему торжеству, разучивая стишки для получения сладостей от Деда Мороза.

В детском саду также кипят приготовления к празднованию Нового года. Детки, чтобы порадовать родителей на новогоднем утреннике, разучивают вместе с воспитателями, стишки, танцы, песенки.

Сценарий новогоднего утренника в детском саду в виде новогодней сказки для старшей группы

Смышленые «старшечки», с готовностью принимают участие в новогодних представлениях. Они с удовольствием рассказывают стихи, участвуют в сценках, конкурсах и веселых играх. Родителям, наблюдать за своими смышленышами одно удовольствие.

Сценарий новогоднего представления «В волшебном лесу под Новый год » для старшей группы детсада

Действующие лица:

• Ведущий
• Лисичка
• Зайчонок
• Бельчонок
• Мудрая Сова
• Снеговик
• Баба-Яга
• Рыжий кот
• Старик-боровик
• Дед Мороз
• Снегурочка

Новогодний утренник начинается со звучания новогодней песенки, исполненной малышами.
В центр зала выходит Ведущий.

Ведущий :
Здравствуйте, дорогие друзья! Я очень рада видеть всех вас на нашем новогоднем празднике! Какие вы все сегодня красивые и нарядные, ребята! И не только нарядные, но и веселые. А значит, вы готовы к конкурсам, сюрпризам, играм, приключениям и сказочным путешествию в Волшебный лес.
День сегодня выдался просто чудный: мороз и солнце! Так давайте будем веселиться! Вставайте в круг, начнем водить хоровод и петь песенку для нашей красавицы-елочки!

Дети водят хоровод и поют песню «Маленькой елочке холодно зимой…». После этого малыши рассаживаются по местам.
В зал вбегают Лисичка, Зайчонок и Бельчонок.

Лисичка : Привет, ребята! Вы узнали меня? Я – Лисичка!

Зайчонок : Здравствуйте! А я - Зайчонок!

Бельчонок : Привет, друзья! Я - Бельчонок!

Лисичка : Вот и пришла к нам зимушка-зима. Совсем скоро наступит самый чудесный праздник в году - Новый год!

Зайчонок : К нам в гости спешит Дедушка Мороз и его внучка, Снегурочка. И каждому послушному и доброму ребенку они принесут подарки!

Бельчонок : А идут они через темные леса…

Лисичка : Через огромные сугробы…

Зайчонок : Через непроходимые болота…

Лисичка : По снежным полям…

Бельчонок : Но нипочем им ни пурга, ни метели….

Зайчонок : Ведь он спешит к вам, дорогие ребята! Чтобы поздравить всех вас с Новым годом и подарить волшебные подарки!

Лисичка (осматривает елку ): Ой, дети! Какая красавица у вас елочка! То-то Дед Мороз обрадуется! Ему нравятся красивые да нарядные новогодние елочки!

Зайчонок : А я знаю стихотворение о новогодней елочке! (обращается к малышам ) Хотите, расскажу?

На мохнатых колких лапах
Елка в дом приносит запах:
Запах хвои разогретой,
Запах свежести и ветра,
И заснеженного леса,
И чуть слышный запах лета.

В зале появляется Сова.

Сова : Угу! Угу! Все ли готово к новогоднему празднику ? Все ли готовы к встрече с Дедушкой Морозом и Снегурочкой?

Дети : Да!

Сова : Тогда все хорошо! Дедушка Мороз спешит к вам! Он в пути и скоро будет здесь! Только вот беда с ним приключилась по дороге!

Зайчонок, Бельчонок и Лисичка (хором ): Какое?!

Сова : Он пробирался через непроходимую чащу, и мешок у него разорвался, и все игрушки выпали. Только Дедушка Мороз так спешил к вам на праздник, что и не заметил, как игрушки потерял… Пришлось ему возвращаться назад. А к вам он велел прийти мне и Снеговику. И вот я первой пришла к вам, а Снеговик немного отстал в пути…

Входит Снеговик.

Лисичка (удивленно ): А ты кто такой?! Никогда тебя не видела…

Снеговик : Как?! Вы не узнаете меня?! Ребята, а вы меня узнали?

Дети : Да!

Снеговик : Скажите, кто же я?

Дети : Снеговик!

Снеговик : Правильно! Я – Снеговик! Я принес вам письмо от Деда Мороза. Сейчас я вам его прочитаю:
«В пути мешок мой разорвался, и все подарки выпали в снег. Я должен их найти! А вы встречайте пока мою внучку Снегурочку! За меня не переживайте! Я скоро буду! Ваш Дедушка Мороз».

Лисичка : Интересно, сколько нам придется ждать Дедушку Мороза.

Зайчонок : Что-то у нас скучно стало…

Бельчонок : Тогда давайте играть!

Лисичка : Нет, играть мы не будем! Я вот о чем подумала… Дед Мороз сейчас подарки собирает, хочет нас обрадовать, подарки подарить. А мы что ему подарим?

Зайчонок : Давайте Дедушке Морозу, тоже подарим сладкий подарок!

Бельчонок : Давайте! (Берет корзину и складывает в нее конфеты и печенье ).
Вот и готов подарок для Деда Мороза. Только где же он сам?! Когда же он придет?!

В это время за дверью слышится шум.

Лисичка : Что там за шум?

Бельчонок : Может быть, это Дедушка Мороз идет?

В зал входит Баба-яга, одетая в костюм Снегурочки, и Рыжий кот, украшенный бумажными снежинками.

Зайчонок (испуганно ): А Вы кто?

Баба-Яга : Вот дела! Вы что, не узнаете меня? Я же Снегурка, внучка любимая Деда Мороза… А это (показывая на Рыжего кота ) моя подружка - Снежинка.

Лисичка (подозрительно ): Что-то не очень ты похожа на Снегурочку…

Баба-яга (машет руками и нечаянно роняет маску и шапочку Снегурочки ): Как не похожа?! Очень даже похожа! Присмотрись-ка повнимательнее.

Бельчонок : Если внимательнее посмотреть, то уж больно ты похожа на… Ребята, скажите, кто это? (Показывая на Бабу-ягу .)

Дети : Баба-яга!

Лисичка (обращаясь к Бабе-яге ): Не удалось тебе обмануть нас, Баба-яга!

Зайчонок : Какая же ты злая и хитрая, Баба-яга! Решила нам праздник испортить, да?

Баба-яга : У вас устаревшие сведения! Я давно уже не хитрая и злая, а добрая Баба-яга! Теперь я зла не творю никакого! Только добрые дела чиню! Надоело мне зло делать. Никто меня за это не любит! А за добрые дела все любят и хвалят!

Рыжий кот : Все это правда! Я – Рыжий кот! Я все про всех знаю! Честно-пречестно! И вообще я всегда говорю правду! Поверьте мне - Баба-яга добрая!

Лисичка (подозрительно ): Что-то мне не верится, что Баба-яга подобрела…

Зайчонок : И я не верю!

Бельчонок (обращаясь к Бабе-яге ): Ни за что и никогда мы тебе не поверим!

Лисичка : Почему ты вдруг решила стать подобреть? Все давно про тебя знают: ты хитрюга, злюка и вредина!

Снеговик : И Рыжего кота все знают: известный врунишка!

Баба-яга : Вот вы как со мной поступаете! Что ж, я вам все припомню! Я вам… Я вам… Я вам праздник испорчу!

Рыжий кот (шипит, показывается когти ): Ш-ш-ш! Не будете с нами дружить? Ну и не надо! Вот узнаете, мы вам покажем!

Лисичка : Вот вы, какие оказались на самом деле!

Зайчонок : А говорили, что подобрели и честными стали!

Бельчонок : Уходите-ка отсюда подобру-поздорову!

Лисичка : Убирайтесь прочь!

Бельчонок : Уходите!

Снеговик : Идите, идите! Ах вы, лгунишки! Хотели нам праздник испортить!

Баба-яга и Рыжий кот уходят. Появляется ведущий.

Ведущий : Пока Дедушка Мороз идет к нам, давайте сыграем в игру. Она называется «Заморожу ».

Малыши встают в круг и вытягивают руки вперед. Два водящих по сигналу ведущего бегут внутри круга в разных направлениях и пытаются хлопнуть игроков по ладоням. Если игроки успели спрятать руки, то они продолжают участвовать в игре. А те, кого водящие успели коснуться, считаются замороженными и выбывают из игры. Побеждает игрок, оставшийся последним.

Ведущий : Молодцы, ребята!

В зал вбегают зайчата.

Ведущий : Ой, к нам зайчики пожаловали в гости! Ребята, встречайте!

Дети в костюмах зайчиков исполняют танец.

Ведущий : Вот какие веселые зайчишки пришли к нам на утренник! Ребята, давайте поздравим их с Новым годом и подарим подарки! А что же любят зайцы? Дети, вы знаете, что больше всего любят зайчики?

Дети : Морковку!

Ведущий : Верно, морковку! Сейчас я подарю каждому зайчишке сладкую морковку! Подойдите, зайчики сюда! (Заглядывает в мешок ). Ой, а мешок-то пустой! Ни одной морковки в нем нет! Наверное, кто-то украл ее… Что делать? Придется заново набрать морковки… Ребята, помогите собрать морковку для зайцев!

Ведущий проводит игру «Собери морковку ».

Малыши встают в круг. По кругу раскладывают морковку, количество которой на одну меньше числа игроков. Пока играет музыка, дети идут по кругу. Как только музыка останавливается, каждый должен схватить одну морковку. Из игры выбывает тот, кто не успел взять морковку.

В зал входит Сова.

Сова (взволнованно ): Угу! Угу! На помощь! Случилось несчастье! Злая Баба-яга решила испортить нам праздник! Она хочет заколдовать Снегурочку!

В зале появляются Снегурочка и Старик-боровик.

Старик-боровик : Я к вам Снегурочку привел. Она сидела в сугробе в глухом лесу и не знала, куда идти. Снегурочка почему-то никого не узнает.

Ведущий : Жаль нашу Снегурочку! А ты, дедушка, кто такой? Гриб?

Старик-боровик : Я не гриб, я – лесовик, хозяин леса.

Ведущий : Спасибо тебе, добрый старичок, что не бросил в лесу нашу Снегурочку! Но когда же Дедушка Мороз придет? Только он может расколдовать Снегурочку!

Старик-боровик : Пока мы ждем Дедушку Мороза, я позабавлю ребят. (Обращаясь к ребятам ). Я буду загадывать вам загадки, а вы попробуйте их разгадать.

Старик-боровик загадывает загадки о лесе и животных.

Старик-боровик : Какие вы молодцы, ребята. Все мои загадки поразгадывали!

Ведущий : Дедушка Старик-боровик! В твоем лесу сейчас, наверное, много снега намело? Это вьюга принесла в лес миллионы снежинок! (Ведущий смотрит на Снежинок, вбегающих в зал ). А вот и они!

Снежинки исполняют танец.
После танца в зал входит Дед Мороз.

Дед Мороз : Здравствуйте дети, взрослые и звери! Вот я и пришел! Чуть добрался! Сколько гостей-то на праздник собралось! И ребятишки, какие нарядные! Я поздравляю вас всех с Новым годом!.. Ох, и устал же я! Мне бы присесть, отдохнуть с дороги. Стар я стал для дальних путешествий. Притомился…

Ведущий (придвигает Деду Морозу стул ): Вот тебе, стул, Дед Мороз. Садись, отдыхай! Мы тебе приготовили подарок! (Дает Деду Морозу пакет с подарками ).

Лисичка : Дедушка Мороз! У нас несчастье случилось!

Зайчонок : Только ты сможешь нас выручить!

Дед Мороз : Что за беда с вами приключилась?

Бельчонок (ведет к Деду Морозу Снегурочку ): Внучку вашу, Снегурочку, злая Баба-яга заколдовала!

Дед Мороз : Это дело поправимое! Смотрите! Я сейчас дотронусь до Снегурочки своим волшебным посохом, она и оживет! (Дотрагивается до Снегурочки ).

Снегурочка : Спасибо тебе, Дед Мороз, что спас меня! Спасибо и вам, ребята и звери, что не бросили меня в беде! Я хочу поздравить всех вас с Новым годом! Ой, Дедушка Мороз, а елочка-то наша все еще не горит!

Дед Мороз : Сейчас мы ее все вместе и зажжем! А ну-ка, ребятня, давайте громко крикнем: «Раз, два, три, Елочка, гори!»

Дети : Раз, два, три, Елочка, гори!

Огни на елке зажигаются. Звучат аплодисменты.

Лисичка : Ай да елка у нас! Красавица!

Бельчонок : И нарядная!

Зайчонок : Вы только посмотрите, сколько на ней разноцветных шаров и игрушек!

Ведущий : Ребята, а кто знает стихи о новогодней елочке?

Дети рассказывают стихи о елке.

Ребенок 1 :
Папа елку украшает,
Мама папе помогает.
Я стараюсь не мешать,
Помогаю помогать.

Ребенок 2 :
Выбрал папа елочку
Самую пушистую.
Самую пушистую,
Самую душистую…
Елочка так пахнет –
Мама сразу ахнет!

Ребенок 3 :
Посмотри в дверную щелку –
Ты увидишь нашу елку.
Наша елка высока,
Достает до потолка.
А на ней висят игрушки –
От подставки до макушки.

Ребенок 4 :
Дед Мороз прислал нам елку,
Огоньки на ней зажег.
И блестят на ней иголки,
А на веточках – снежок!

Ребенок 5 :
Мама елку украшала,
Аня маме помогала;
Подавала ей игрушки:
Звезды, шарики, хлопушки.
А потом гостей позвали
И у елочки сплясали!

Ребенок 6 :
Елка наряжается –
Праздник приближается.
Новый год у ворот,
Ребятишек елка ждет.

Дед Мороз : А теперь, ребята, давайте споем песню для нашей новогодней елочки. Дети, вставайте в хоровод!

Ребята поют песню «В лесу родилась елочка…».
В зале появляются Баба-яга и Рыжий кот.

Баба-яга (обращаясь к Рыжему коту, и тянет его за собой ): Идем, идем! Попросим простить нас и оставить на празднике! (Обращается к Деду Морозу ): Дед Мороз, прости нас! (Обращается к детям ): Ребята, простите нас! Мы больше не будем вредничать и обманывать! Примите нас на праздник!

Рыжий кот : Простите нас! Мы больше так не будем! Разрешите нам остаться на утреннике! Мы будем добрыми и будем хорошо вести себя! Обещаем!

Баба-яга и Рыжий кот (хором ): Простите нас!

Дед Мороз (обращаясь к детям ): Ну что, дети? Простим Бабу-ягу и Рыжего кота?

Дети : Да!

Дед Мороз (обращаясь к Бабе-яге и Рыжему коту ): Хорошо, оставайтесь! Встречайте с нами праздник! Радуйтесь от души! Только о злых делах и шалостях позабудьте!

Баба-яга : Обещаем не творить зла! Мы будем с вами играть, песни петь и танцевать!

Дед Мороз : И правда, пора играть. Ребята, давайте проведем «Новогоднюю эстафету».

Дед Мороз проводит эстафету «Кто первый? ».

Игроки делятся на две команды. От линии старта им по очереди нужно добежать до финиша, зажав между ногами мяч или воздушный шарик. Победителями становятся участники, которым удалось первыми добежать до финишной линии. По ее окончании Дед Мороз награждает победителей вкусными призами.

Дед Мороз : Ребята, а знаете ли вы стихи о зиме? Рассказчики, выходите вперед!

Дети рассказывают стихотворения о зиме.

Ребенок 1 :
Мама! глянь-ка из окошка –
Знать, вчера недаром кошка
Умывала нос:
Грязи нет, весь двор одело,
Посветлело, побелело -
Видно, есть мороз.
Николай Некрасов
Снежок порхает, кружится,
На улице бело.
И превратились лужицы
В холодное стекло.

Ребенок 2 :
Наши окна кистью белой
Дед Мороз разрисовал.
Снегом полюшко одел он,
Снегом садик закидал.

Ребенок 3 :
Всюду снег, в снегу дома –
Привезла его зима.
К нам спешила поскорей,
Привезла нам снегирей.

Дед Мороз : Молодцы, малыши! Замечательные стихи рассказали! А теперь пришло время мне подарить всем вам подарки. Смотрите, какой большой у меня мешок с подарками! Подходите ко мне, ребята, и получайте подарки!

Дед Мороз вместе со Снегурочкой раздают подарки.

Дед Мороз : Что ж, ребята, пришло время нам прощаться! Мне нужно уходить и обрадовать подарками других людей. Мы обязательно встретимся с вами в следующем году. До встречи, друзья! До свидания! С Новым годом!

Снегурочка : С Новым годом! Здоровья вам и счастья в Новом году! Снеговик: С Новым годом, милые друзья! Пусть несчастья обходят вас стороной!

Баба-яга : И я, и я хочу поздравить детей с Новым годом! С Новым годом, ребята! Будьте добрыми, честными и умными! Прямо, как мы с Рыжим Котом! Ой, нет, не как мы, а как Дед Мороз со Снегурочкой!

Дед Мороз и Снегурочка : До свидания, друзья! До новых встреч!

Стихи для новогоднего утренника в детском саду для старшей группы

Для деток из старшей группы не проблема выучить не один, а несколько стишков. Поэтому уместно будет ввести в новогодний сценарий сюжет о небольших подарочках от деда мороза ребятам, рассказавшим ему интересный, смешной или самый большой стишок.

Что за гостья к нам пришла,
Запах хвои принесла?
А на ней огни, гирлянды.
До чего ж она нарядна!
Вместе с нею к нам идет
Зимний праздник Новый год!

Здравствуй, елочка лесная,
Серебристая, густая!
Ты под солнышком росла
И на праздник к нам пришла!

Нарядилась ты на диво
Так нарядно, так красиво!
Вся в игрушках, фонарях,
Позолоте и огнях!

Ты пришла на радость детям,
Новый год с тобой мы встретим!
Дружно песню заведем,
Весело плясать пойдем!

Этот день мы ждали долго,
Не видались целый год.
Запевай, звени поделкой
Новогодний хоровод!

Горит огнями елочка,
Под нею тени синие,
Колючие иголочки
Горят, сверкают инеем!

Игрушки разноцветные
Она для нас развесила.
И все глядят на елочку,
И всем сегодня весело!

Хорошо украшена, хорошо наряжена
Елочка смолистая, стройная, душистая!
Хороводом встанем мы,
Песню все затянем мы
Хоровую, громкую, плясовую, звонкую!

Снег, снег, снег, снег
Осыпает ветки.
На березе, на сосне
Снежные конфетки!
А на елочке у нас
Снег ненастоящий,
Но такой же, как в лесу, -
Белый и хрустящий!
К нам приехал Дед Мороз,
Вместе с нами пляшет!
До чего же хорошо Всем на елке нашей!

Дед Мороз, шутник изрядный,
Водит звездный хоровод!
Поглядит и все нарядной
Снежной искрой уберет!
Дед Мороз, Дед Мороз!
Хорошо, что ты принес
В детский сад сегодня
Праздник Новогодний!

Елка, елка, елочка,
Колкая иголочка,
Где ты выросла?
- В лесу!
- Что ты видела?
- Лису!
- Что в лесу?
- Морозы, голые березы,
Волки да медведи -
Вот и все соседи…
- А у нас под Новый год
Каждый песенку поет!

Белые деревья,
Белые дома,
По дорожкам белым
К нам пришла зима.

Я мороза не боюсь,
Я с ним просто подружусь.
Вот оденусь и пойду
И по снегу, и по льду.
Подойдет ко мне мороз,
Тронет руки, тронет нос.
Значит, надо не зевать,
Бегать, прыгать и играть.

Под Новый год, как в сказке,
Полным-полно чудес,
Спешит на поезд елка,
Покинув темный лес.
Куда ни кинешь взгляд -
Все сугробы да холмы,
Ну есть ли время лучше
Красавицы зимы?

Песни для новогоднего утренника в детском саду для старшей группы

Новогодний хоровод – неизменный атрибут празднества. Кроме этого, старшие детки могут отрывки песенок исполнять сольно, что будет уместно в небольших новогодних сценках.

Елка
(Музыка: Попатенко Т. Слова: Найдёнова Н.)

Блестят на ёлке бусы,
Хлопушки и звезда.
Мы любим нашу ёлку -
Да, да, да.

Снегурка в белой шубке
Приходит к нам всегда.
Мы с ней поём и пляшет -
Да, да, да.

И Дед Мороз весёлый -
Седая борода -
Приносит нам подарки -
Да, да, да!

Дед Мороз

Дед Мороз, дед Мороз
Деткам ёлочку принёс,
Дед мороз, дед Мороз
Деткам ёлочку принёс,
А на ней фонарики,
Золотые шарики.
А на ней фонарики,
Золотые шарики.

Дед Мороз, дед Мороз
Деткам сладости принёс.
Дед Мороз, дед Мороз
Деткам сладости принёс.
Вафли ароматные
И конфеты мятные.
Вафли ароматные
И конфеты мятные.

Новогодний хоровод
(Музыка: Филиппенко А. Слова: Волгина Т.)

Наша ёлочка красавица,
Ей игрушки очень нравятся.
Ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля!
Ей игрушки очень нравятся!

Огоньки на ветках разные -
И зеленые, и красные.
Ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля!
И зеленые, и красные!

Елка веточки развесила,
Ей сегодня тоже весело!
Ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля!
Ей сегодня тоже весело!

Небольшие и шутливые частушки -потешки в исполнении ребят будут прекрасным новогодним подарком для родителей. Детвора с легкостью запомнит слова и мотив потешных песенок. Номер с частушками можно оформить в качестве небольшой новогодней сценки или сюрприза для Деда Мороза.

Ах, вы милые мои
Снегири, синички!
Вам кормушку смастерил я –
Угощайтесь, птички.

Ох, и щиплется Мороз,
Старый забияка.
У Иришки на щеках
Расцвели два мака.

Ой, зима, зима, зима,
Сколь сугробов намела!
Не печалится народ –
Отмечает Новый Год!

Из снежинок чистых, новых
Я снегурочку леплю.
И весной его не брошу –
В морозильник поселю!

Мы в игрушки все свои
Нарядили ёлочку.
Нет свободной у неё
Ни одной иголочки!

В нашем зале шум и смех,
Не смолкает пение.
Наша елка лучше всех!
В этом нет сомнения.

Дед Мороз наш с бородой,
С пышными усами,
Но, как парень молодой,
Пляшет вместе с нами.

Дед Мороз, возьми мешок,
Развяжи веревочки.
И достань для нас скорей
Модные обновочки!

Маску делаю себе,
Надо постараться –
Я хочу Снегурке-Тане
В ней в любви признаться!

Я плясала да плясала
И, плясавши, сбилася.
Дед Мороз такой хороший,
Я в него влюбилася!

Ах, спасибо, Дед Мороз,
За твои подарки,
Расцелуем мы тебя,
Будет тебе жарко!

Конкурсы для новогоднего утренника в детском саду для старшей группы

Новогодние конкурсы может проводить не только Дед Мороз, но и такие персонажи как Баба Яга, Лиса Патрикеевна. Последние, будут колоритно смотреться в шутливых конкурсах, где нужно уместно схитрить, чтобы развеселить малышей и зрителей.

Новогодняя игра «Кто быстрее? »
Дед Мороз достает из мешка барабан и кладет его на стул перед елкой.

• Два участника с барабанной палочкой в руке встают перед стулом спина к спине.
• По сигналу они должны обежать вокруг елки и ударить палочкой в барабан.
• Сначала с ребенком играет Дед Мороз. Он смешит детей: стремясь выиграть, он старается схитрить (то побежит вместе с барабаном, то пробежит несколько шагов и возвращается сразу назад и т.п.).

Эстафета «Новогодняя гирлянда »

Детей делят на две команды.

• Первые участники обеих команд по сигналу бегут вперед, обегают стул и возвращаются к команде.
  Берут за руку вторых участников команд и бегут уже вдвоем.
• На следующий круг захватывают еще одного игрока. И так дальше, пока вся команда на соберется в своеобразную «гирлянду».
• Победят те участники, у кого первой получится собрать «гирлянду» и прибежать к старту в полном составе.

Новогодний конкурс в детском саду «Волшебный мешок »

Малышей делят на две команды (например, «снежинки» и «зайчики»).

• На полу рассыпают бумажные морковки и снежки.
  Каждая команда под музыку собирает предметы в свой мешок или корзину. Снежки – собирают снежинки, а зайчики – морковки.
• Побеждает та команда, которая без ошибок и быстрее соберет все свои предметы в мешок.

Новогодний конкурс «Снежок »

Для этого конкурса нужно разделить малышей на пары.

• Одному участнику из каждой пары дают пустое ведро, которое тот должен держать в руках.
• Второй участник получает несколько снежков, сделанных из бумаги.
• Участники становятся друг напротив друга на одинаковом расстоянии.
• По сигналу ведущей участники, которые получили снежки, начинают бросать их в ведро напарника, задача которого - поймать как можно больше снежков.
• Побеждает та пара, которая за определенное время поймала больше всего снежков.

Если желающих много, то можно разделить ребят на две команды. Тогда побеждает команда, у которой общая сумма пойманных всеми парами снежков оказалась наибольшей.

Новогодний конкурс «Ледяной ручеек »

Двое детей поднимают руки, образуя арку.

• Остальные ребята, разбившись на пары и взявшись за руки, проходят под аркой со словами:
  «Ледяной ручеек пропускает не всегда, первый раз прощается, второй раз запрещается, а на третий раз морозит нас ».
• На последних словах «арка» опускает руки.
• Пойманная пара становится «Ледяным ручейком».

Конкурс «Донеси снежок в ложке »

Участвуют 2 игрока.

• Ребятам дают в рот по ложке с ватным снежком в ней.
• По сигналу дети разбегаются в разные стороны вокруг елки.
• Побеждает тот, кто прибежит первым и не уронит снежок из ложки.

Конкурс «Кто быстрее наденет валенки и обежит вокруг елки? »

Участвуют по 2 игрока.

• По сигналу они надевают валенки и бегут вокруг елки.
• Выигрывает тот, кто быстрее вернется назад.
• Игру продолжает следующая пара.

Новогодний конкурс: «Кто быстрей пробежит вокруг елки? »

В эту игру можно пригласить не только Деда Мороза, будет намного веселее, когда в нее будет играть колоритный персонаж – Баба Яга или хитрая Лиса.

• Перед елкой ставят стул.
• Дедушка Мороз и ребенок встают по бокам от стула, готовясь бежать в противоположных направлениях.
• По команде Ведущей, под музыку, два игрока быстро бегут вокруг елки.
• Обежав елку один раз, они возвращаются с другой стороны и садятся на стул.

Чтобы было интереснее, Дед Мороз может импровизировать:

• По команде Ведущей не бежать, а просто сесть на стул и ждать ребенка. Когда ребенок прибегает, стул уже занят;
• Начать бег вокруг елки, захватив с собой стул (стул взять руками спереди, чтобы ребенок этот стул видел).
• Побежать за ребенком, в шутку пытаясь его обогнать.
  Поднять ребенка на руки (взяв его под мышку), бежать вместе с ним.
• Начать бег вокруг елки, захватив стул с собой (стул держать руками, он находится сзади). Когда ребенок и Дед Мороз прибегают к тому месту, где должен быть стул, то удивляются, что стула нет - начинают его искать (за шубой Деда Мороза стула не видно).
  Игра проводятся 2-3 раза.

Сценки для новогоднего утренника в детском саду для старшей группы

Детки из старшей группы способны запомнить несколько стихотворений, поэтому новогоднее представление можно сделать насыщенным. Детвора с удовольствием будет перевоплощаться в разбойников, снеговиков, лисичек и других персонажей.

Новогодняя сценка про Снеговика

Действующие лица могут быть изменены.

Лисичка :
Кто зажечь нам ёлку сможет
Вместо Дедушки Мороза?

Зайчонок :
Новый год на всей планете
Ждут и взрослые, и дети
В эту сказочную ночь!
Чем же сможем мы помочь?

Лисичка :
Можем мы наверняка
Вылепить Снеговика!

Хоровод «Лепим Снеговика»

Можем мы наверняка
Вылепить Снеговика!
Будет, будет Снеговик
И не мал, и не велик.

Раз, два, три, четыре, пять
Все мы станем помогать!
Будет, будет Снеговик
И не мал, и не велик.

Мы в ладошки снег возьмём
И скатаем снежный ком.
Будет, будет Снеговик
И не мал, и не велик.

Получился Снеговик, но без головного убора, носа и метлы.

Зайчонок :
Я морковочку принёс.
Будет Снеговичку нос!

Бельчонок : Я ведёрко притащил.

Ёжик : Я метёлку смастерил.

Фея :
Вот какой Снеговичок!
На, звезду на посошок (прикрепляет к черенку метлы звезду )

Снеговичок :
Здравствуйте, мои друзья!
Всем за всё спасибо!
Весь из снега слеплен я… (рассматривает себя )
Белый и красивый.

Лисичка :
Он почти как Дед Мороз:
Есть и шапка, есть и нос,
Есть и посох со звездой!
Только Дед-то с бородой…

ВИДЕО: Новый год. Сценка в садике!

Игры для новогоднего утренника в детском саду для старшей группы

Веселые новогодние игры позабавят детвору и зрителей. Детки очень быстро «включаются» в игру и с удовольствием развлекаются вместе с новогодними персонажами.

Игра «Поздоровайся с закрытыми глазами »

Выбираются двое игроков.

• Детям завязывают платками глаза и разводят в противоположные стороны.
• По сигналу ведущего они должны найти друг друга и поздороваться за руку.

Игра «Кто больше? »

На полу разбрасывают воздушные шары. Ведущий или Дед Мороз выбирает среди желающих несколько игроков.

Задача : насобирать и удержать в руках как можно больше шариков.
Побеждает тот, кому удалось это сделать.

Новогодняя игра «Найди конфетку »

Эта игра порадует всех сладкоежек.
Дед Мороз и Снегурочка раскладывают по всей комнате листы, на обратной стороне которых нарисованы конфетки или грустные рожицы.
Задача детишек - собрать как можно больше листиков с нарисованной конфеткой, которые потом обмениваются у Деда Мороза на настоящие конфеты.

Веселая новогодняя игра «Снеговик »

Снеговик становится в центре зала: руки на поясе, ноги на ширине плеч. Дети идут «цепочкой» по залу держась за руки, и поют:

Снеговик, Снеговик,
К снегу, холоду привык.
Тебе скучно зимой-
Поиграй, дружок, со мной.

• На последней фразе ведущий ребёнок подходит к Снеговику сзади и садится на колени. То же самое делают остальные дети в «цепочке».
• Звучит мелодия, и дети, опираясь на руки, пролезают под ногами снеговика и, поднявшись на ноги, встают в конец «цепочки».
  Как только музыка заканчивается, Снеговик легкими движениями сжимает ребёнка, который проползает в этот момент под его ногами.
• Этот ребёнок становится Снеговиком, ему одевают ведро на голову, и нос-морковку. Игра проводится 2-3 раза

ВИДЕО: Сюрпризный момент на новогоднем утреннике – чудо аппарат

Загадки для новогоднего утренника в детском саду для старшей группы

Смышленые малыши с удовольствием будут разгадывать загадки от Деда Мороза, Снегурочки или других персонажей.

Ничего нет интересней,
Чем в такой вот день чудесный,
Зимней праздничной порой
Повстречаться с детворой!
Еще раз вас поздравляю!
Вам загадки загадаю.
Интересно мне узнать,
Кто их сможет отгадать?

Он и добрый, он и строгий,
Бородой седой зарос,
Красноносый, краснощекий
Наш любимый… (Дед Мороз ).

На деревья, на кусты
С неба падают цветы.
Белые, пушистые,
Только не душистые. (Снежинки )

Со снежинками дружна
Дочь метели. Кто она? (Снегурочка )

Красавица какая!
Стоит, светло сверкая!
Как пышно убрана…
Скажите, кто она? (Елочка )

Быстрокрылы и легки,
Сказочной зимою
Что за чудо-мотыльки
Кружат над тобою? (Снежинки )

Белое покрывало
На земле лежало.
Лето пришло -
Оно всё сошло. (Снег )

Морковка белая
Всю зиму росла.
Солнышко пригрело
И морковку съело. (Сосулька )

Старик у ворот
Тепло уволок.
Сам не бежит
И стоять не велит. (Мороз )

Поглядели мы в окно -
Аж глазам не верится!
Все вокруг белым-бело
И метет… (Метелица )

Что за звёздочки сквозные
На пальто и на платке?
Все сквозные, вырезные,
А возьмёшь – вода в руке? (Снежинки )

Мы слепили снежный ком,
Шляпу сделали на нем,
Нос приделали, и в миг
Получился… (Снеговик )

Всё лето стояли,
Зимы ожидали,
Дождались поры -
Помчались с горы. (Санки )

Танцы для новогоднего утренника в детском саду для старшей группы

Помимо новогоднего хоровода со старшими детками можно разучивать танцы для тематических сценок, например снежинок, разбойников, светлячков и прочее.